但現在有了張昭‘發明’的河西數字和後世開方公式後，一切就變得簡單了許多，所以範質才會如此失態。
隻有真正處於這個時代的人，才真正知道這玩意的可貴，這種後世曆經無數大師發明改進，繼而能流傳下來的，無一不是人類的智慧結晶。
範質說的沒錯，要是在盛唐，必定能引發一場明算上的風雲際會，尋常人就靠這一個東西，足以靠它吃一輩子以外，還能流傳千古。
張昭把範質從地上拉了起來，一語雙關的說道。
範質則第一次用從另一個角度看向了張昭，隻覺得這位張司空如同一個懸在半空不斷發光的太陽一般，有一種不自覺跟著他走的魔力。
四人邊說邊走，又來到了經史學院小蒙童們入門學習的地方。
張昭的這個州學，不同於大唐時期那個隻收幾十人，類似後世一個某某家協會的玩意。
他這實際上是個縮小版的小學到大學一條龍教育機構。
有六七歲的蒙童前來認字，也有年齡不一的人把這當後世的夜校上。
還有已經有些文化知識的，也在這裡進一步交流學習，高年級不但是學長，還很可能是低年級的老師。
但六部大小首領和河西各族頭人官員家的子弟就不同了，通通得到州學來上課，學習水平和勤勉程度，甚至能成為他們父兄的考核標準，是以州學中人很不少。
經史課上，一個從碎葉來的郭家老夫子，正在給一批完成了三百字學習的蒙童講習經義。
或許該叫故事，因為這所謂的‘經義’是張昭親自編纂的，類似後世的中國曆史名人故事這樣書籍。
範質好奇的翻看一看，裡麵都是些粗糙但不粗陋的故事，從孔子周遊列國到孟母三遷，從晉文公重耳到臥薪嘗膽的越王勾踐，還有巴蔓子和屈原等忠臣義士。
先秦以後的就更多了，千古武人典範衛青，封狼居胥的冠軍侯霍去病，勒石燕然毀譽參半的竇固、竇憲兄弟。
橫行西域班定遠，雖遠必誅陳破胡，笑談渴飲匈奴血的玉門十三士，及至大唐李衛公，睢陽城的張巡許遠，一代名臣顏魯公等人。
台上的郭老夫子正在為學童們講張巡許遠死守睢陽的故事，這個故事的結構來源於張昭，但是郭老夫子在聽過之後，做了一些小小的改動。
確切的說加了一點私貨，加了一點當年他們郭家與安西五姓三王家獨守龜茲的遭遇。
不過這點私貨加的非常好，使整個故事變得更加生動，更加符合現實，彆說第一次聽的範質，就是張昭也聽得有些入迷。
四人坐在後排，跟一群聽的如癡如醉的小學童一起，靜靜聽著郭老夫子講故事。
故事的高潮部分則是張巡殺其愛妾，煮熟犒賞將士，許遠也殺其奴僮給士兵吃，範質已經情不自禁的站了起來。
及至講到禦史大夫賀蘭進明接替李巨任節度使，駐軍臨淮，但他持觀望態度，不肯救睢陽之圍之後，眾人已經相當憤怒。
最後，張巡派去搬救兵的南霽雲憤而斷指，賀蘭進明仍不為所動，絕望的南霽雲隻能率領搜羅到的少量部隊回到睢陽，回到張巡身邊，與雷萬春等三十六人一同遇害。
或許是感同身受，郭夫子講的聲淚俱下，極為動情，範質聽的心神恍惚，眼淚不由得嘩嘩往下流。
現在的中原，誰還記得當年的張巡許遠？
亂世之中都不過是在儘力苟活，忠義氣節都被埋進了黃土之中。
“奸臣！這姓賀蘭的是奸臣！我若在場，定要殺之，大丈夫生於世，當效南霽雲追隨張睢陽這等忠臣！”
少年人最是容易激動，慕容信長聽的滿腔怒火，他一拳錘在教室的土牆上氣得哇哇大叫。
李存惠也是滿臉通紅，“對！某與你一起，先殺賀蘭進明，再回睢陽！”
兩人這麼一鬨，教室後麵的張昭就藏不住了，他整理整理了自己的衣服，丟掉手裡的折扇，來到了郭老夫子的講台上。
台下的數十蒙童和慕容信長、李存惠等人都氣得臉頰通紅雙眼冒火，似乎恨不得現在就找個奸臣出來把他撕了吃了，氣氛非常到位。
於是張昭決定再讓這些人印象深刻一點，這可都是他未來的火種啊！
“司空，這賀蘭進明後來如何了？他怎生如此可恨？”一個滿眼噴火的小蒙童看著張昭問道。
張昭沉吟了片刻，“他後來做到了嶺南節度使的高位，雖然最終被貶官，但壽終正寢！”
“怎會如此？國家何不殺此賊？不殺此賊，何以謝天下？”
蒙童瞪大了眼睛，更加憤怒，也更加不解，他口中的國家，指的就是皇帝，這是魏晉以前對皇帝的稱呼。
“大人若為人主，當殺此等奸賊滿門！”後麵的慕容信長也給氣壞了，氣得他都第一次喊了張昭為大人。
“我若為主，必將賀蘭進明剖腹腕心，殺其全家！”張昭斬釘截鐵的回答到，頓時一片叫好聲。
範質也從心神激蕩中回過神來了，他目光灼灼的看著台上的張昭，一鎮節帥如此做派，真是聞所未聞，卻又讓人心向往之。
“可惜某不是前唐玄宗、代宗，殺不得此奸賊！”張昭略帶沉痛的說道，隨後看向了圍在他身前的數十蒙童。
“奸賊得了善終，張睢陽卻沒了性命，為國守城卻落得如此下場，你們說，這值得嗎？”
蒙童們紛紛想搖頭，卻突然還是覺得有點不對勁，他們集體呆呆開著張昭，心裡極度迷茫與糾結，不知道該如何表態。
“但某覺得值得！”張昭趕緊接口說道，他生怕那個小蒙童說聲不值得，後麵就不好接下去了。
“因為張睢陽雖然身死，但他是以一個忠臣的身份就義的！
他雖死，但忠義之名千秋傳頌，不但我們現在會聽著他的故事對他萬分崇拜，五百年，一千年以後，也會如此！
反觀賀蘭進明等人，就算一萬年以後，他都會被人唾棄，他的子孫也會因為他，永永遠遠的抬不起頭來。
大丈夫生天地間，當有所作為，要是人人都如賀蘭進明一般，我們漢兒何以能存在這麼多年？
若是先人匈奴來了投靠匈奴，突厥來了投靠突厥，我們現今恐怕比作吐蕃人的嗢末奴隸還不如！
一個真正的男人，讓自己父母子女成為外族之奴隸，過的豬狗不如，那有何麵目活著？他就不能稱之為人。
各位同學，從屈大夫到張睢陽，我們漢兒中，從來不乏這樣的忠臣義士。
我們即使做不到張睢陽這樣的大忠臣，但仍然要做一個好男兒，要做一個誰聽了也得稱讚一聲的好男兒。
“某願意！某要做南霽雲！”慕容信長一下就跳了出來。
“那某就做雷萬春！做個大忠臣！”李存惠也毫不示弱的大聲吼道。
“我也要做忠臣！我也要做忠臣！”
沒人願意做奸賊，哪怕曆史上做了奸賊的，其實心裡也有過做忠臣義士的夢，這是中國人生於俱來的血脈浸透。
大聲的喧嘩，吸引了大半個州學中的人，知道張昭在這後，呼朋喚友的學子們，把幾乎整個州學的學生都喊了過來。
郭老夫子想起了當年在郭家祠堂眾人集體高昌胡無人的場景，激動了熱淚盈眶，張昭剛想答應，不過他忽然想到了一首更好的詩歌。
張昭大手一揮，極有豪情的喊道，心裡則在默念。
‘文文山先生，估計這個時空，您不會再有那樣的遭遇了，這首正氣歌，就讓我拿來一用吧！’
皇路當清夷，含和吐明庭。時窮節乃見，一一垂丹青。在齊太史簡，在晉董狐筆。
在秦張良椎，在漢蘇武節。為嚴將軍頭，為嵇侍中血。為張睢陽齒，為顏常山舌。
或為遼東帽，清操厲冰雪。
或為出師表，鬼神泣壯烈。
或為渡江楫，慷慨吞胡羯。
或為擊賊笏，逆豎頭破裂。
範質忘記了他的天使身份，也忘記了諸多算計，更忘記了他麵前站著的是何人。
他淚流滿麵的跟著屋內這些從垂髫到花甲都有的人群，大聲高唱著，對他們的苦難，對他們的那種上下一心的情緒，突然就感同身受。
一縷陽光透過窗子，照射到了範質臉上，他突然想起了書童曾說過的一句話。
“此真人主也！”
本章完