見到鹿聞笙他們，孟川柏很熱情，一邊走，一邊天南海北的單方麵聊天，但是鹿聞笙覺得不像是對“同為世家弟子”的熱情，反而給人感覺，像是在舒緩什麼情緒......
可惜孟川柏言語中涉及的一些人或事，注定得不到鹿聞笙他們的回應。
不過，孟川柏隻是想發牢騷，無所謂有沒有什麼回應，一頓嘰裡呱啦後，忽然沉默了，看起來有些失魂落魄。
耳邊忽然清靜了，鹿聞笙還有些不習慣：“澤明兄，怎麼了嗎？”
孟川柏猶豫了一下，歎了口氣。
“天下想望至治，惟有以崇德布化，惠恤黎庶，則兆民幸甚......老師是這麼教導我的，書上也是這麼寫的，可走了這麼一遭，看了我從前從來沒有看見過的景象。
頭上插著草標賣兒賣女；磕頭賣身求不來一粒米；一件帶著十幾個補丁的衣服全家人輪流著穿，乾活的穿著衣服出去，剩下的人便到炕上抱著取暖。
觀音土吃的肚子隆起；兒女餓死、凍死，一番哭天搶地，最後的良心，便是易子而食；餓的恍惚說‘這木頭好鬆軟，像肉一樣’，但是，其實是......
我發現，什麼崇德，什麼教化，百姓根本不要這些，他們想要吃飯，想要穿暖，想要公道，想要活下去——可是所謂的“聖賢書”，並沒有教我該怎麼做。
所以，那些書上的東西隻是空談嗎？本質上是他們為了逐名揚利，才寫下了這些冠冕堂皇的東西？又有誰是真的在做呢？
我又該怎麼做呢？我衣服的絲線來自他們，我的吃食來自他們，我的富貴生活都是從他們身上得來的，我好像也是壓迫他們的人......”
孟川柏一邊說著，一邊扭頭看向身後希望得到庇護的難民，他們躊躇著，彷徨著，甚至不敢對上孟川柏投來的視線——但是就是這些不被看在眼裡，滿是滄桑的“泥腿子”，支撐起了偌大國家的運轉。
若是不清楚這些，他還可以沒心沒肺的當一個無憂無慮的公子哥，年紀到了就聽從家族安排撈一個官職坐坐。
但是親眼見證了這些堪稱人間煉獄的慘象後，他怎麼也蒙蔽不了自己，甚至是無法心安理得的享受著資源，回到自己所認為的那個世界裡了。
他開始思考為什麼會這樣，他覺得不應該是這樣，但是又想不出個所以然來。
他說的情真意切，連其他的弟子都被他的情緒影響，有所動容，孟川柏的眼裡閃爍著淚花，情到深處，也不由的哽咽起來——他以為讀好這些聖賢書就可以創造理想的世界，但是現實卻給他重重的一擊，他不由的對未來感到迷茫。
象牙塔外的世界，並不是可以讓人施展拳腳的烏托邦。
我讀得了聖賢書，卻管不了窗外事，上天賦予我憐憫之心，卻沒有給我解救眾生的能力，心生憐憫是我，袖手旁觀也是我——我共情，卻無能為力。
鹿聞笙腦海裡忽然冒出了這段話，看著孟川柏久久未言——他作為上層階級的人，居然看得到下麵黎民之苦，甚至是想為他們做什麼，這已經很難得了。
至少他真的把那些聖賢之言記在心裡，並且想為黎民百姓做什麼。
路上見了許多事情，孟川柏把種種都悶在心裡，他不好找侍衛傾訴，階級注定他們無法共振，見到鹿聞笙他們這些“同類”，他的情緒就好像找到了宣泄口。
“公子，慎言！”
孟川柏的這番話，說是在質疑“聖賢書”，質疑那些德高望重的大儒也不為過，在這個將尊師重道看作比天重的時代，可謂是大不敬。
而且言語中竟然還有對世家的不滿，要是被傳出去，孟川柏的名聲，乃至徐州孟家的名聲都會受影響——侍衛長聽得心驚膽顫、冷汗直流，也顧不得冒犯，連忙出聲打斷。
也許是鹿聞笙一直安靜的做一個傾聽者，加上感覺是個很和善的人，孟川柏便有些“口無遮攔”起來，被侍衛長這麼一提醒，才驚覺自己說了“掉腦袋”的事情，頓時有些無措。
“我家公子隨性慣了，有些口無遮攔，希望幾位不要見怪。”侍衛長出聲賠禮，心裡卻覺得要完蛋——這些世家公子都是從小讀著“聖賢書”的，他們孟公子怕是要成為眾矢之的。
孟川柏有些懊惱，要說是後悔說這些那倒沒有，隻是怪自己這麼輕易就跟不熟悉的人交了老底。
鹿聞笙：“書上寫的和現實不一樣？不一樣就對了。”
以為要被批判的孟川柏：“啊？”
顏清殊：“書上之言未必沒有道理，但是不適合如今的情況——是這個世道不對，統治者漠不關心，貪官汙吏欺上瞞下，世家牢牢把持渠道，學生做學問隻為揚名，無人願意為困苦者發聲......”姐那麼多書也不是白讀的。
鹿聞笙：“不過就是因為不一樣，所以才要把現實變得跟書上一樣，感覺到參差才知道要怎麼做......
百姓想要吃飯，那就改良耕種工具、尋找良種、鼓勵耕作，想辦法讓他們吃上飯；想要穿暖，那就養蠶繅絲，鼓勵織作，讓他們穿暖；想要公道，就給他們公道！想要活下去，就讓他們可以活下去！”
孟川柏：“......這說起來簡單，但是哪個不是大動作？”而且很有可能是要被抄家殺頭的，到時候家族彆說保他了，不直接大義滅親就不錯了。
孟川柏有些像覺醒意識，卻不太堅定的那種人。
柳霽謙：“就是因為不簡單才要做，偉大的事情，沒有一件是簡單的，但是成功了，就是彪炳史冊的大功績。”
柳霽謙是知道看人下菜的，其他的不說，輕描淡寫就勾起了這個時代，讀書人們心中最樸實無華的願望——名垂青史。
這個大餅，孟川柏含淚都要吃了。
文中的“聖賢書”，指的是隻有大道理，並沒有實際意義的內容，並不是徹底批判！我加了“”的！）
ap.