那年，那片土地！
張永軍覺得在自行車上麵，好像輸給了馬天宇心中很是不悅，於是便悄悄地給曹進軍說“彆看他那自行車是新的，質量差得遠呢，說不定騎著騎著大梁就斷了……”那曹進軍不敢得罪班長，隻得點頭微笑，表示同意他說的，其實，他心裡要表達的是，新自行車就是好！騎上感覺不一樣嘛！
楊老師一抬腿就要跨上自行車時，又想起了一件事，他把自行車穩住，來到教室裡，掃視了一下全體學生“誰跟我一起去？”
“我去吧！我去，”張永軍忙說，緊害怕這事又被彆人搶先。
“你不能去，”楊老師搖搖頭“你是班長，我們都走了，誰來監督大家學習，”
“有學習委員在，”張永軍紅著臉說。
“那不行，班長必須要在！”楊老師堅決地說。
張永軍無話可說，默默地翻書。他餘光看見馬天宇臉上露出幾分得意洋洋表情，這讓他心裡很不是滋味，但是沒關係，他張永軍仍是楊老師的得力乾將，論綜合實力還得是他張永軍強，馬天宇不就有個新自行車嗎？有啥了不起的，自行車總有一天變舊。
“李建平，你跟我走！”在大腦經過一番篩選之後，楊老師認為與李誌高同村的李建平是最合適的人選。
李建平話不多，戴一副眼鏡，一看就是個老實人，他被楊老師欽點之後，感到無比榮幸，遂連忙收拾好文具之類的東西，去校舍後麵推上飛鴿自行車與楊老師同行在鋪好沒多久的鄉村公路上。
兩人馬不停蹄地騎行了四十多分鐘，終於來到了李家莊的界碑跟前，這界碑正麵寫著三個蒼勁有力的行體黑字李家莊。背麵是八個紅色的仿宋字計劃生育，利國利民。這是十幾年前，喊得最響亮的口號。界碑在風雨的侵蝕下，顯得斑斑駁駁，卻也堅強的聳立，界碑下是亂石和雜草，似乎訴默默訴說著這裡的貧瘠和荒涼。
“他家在阿達？”楊老師用右手摸了一把額頭上的汗水問。
“從這裡的小路過去，再走三百米就到了，”李建平喘著粗氣說。
兩人稍微休息了一下，繼續騎車前行，道路越來越窄，而且，路邊雜草叢生，遮天蔽日的槐樹枝像大傘一樣覆蓋在頭頂上，一不小心，不是頭被撞，就是把車溜到溝渠裡頭了。
“李建平！這都啥年代了，你們村的路咋這麼難走的？”楊老師推著車子邊往前走邊疑惑地說。
李建平一隻手扶了扶眼鏡，難為情地說“這還算好的，有的地方的路隻能走人，車子推都推不過去，”
“這還算好的？”
“就是的！”李建平坦誠地回答。
兩人好容易來到李誌高家門口，乾樹枝做的大門緊鎖，正是中午時分，白花花的陽光從遙遠深邃的天空中鋪灑下來，使這個農家小院以及荒老的村落顯現出一些活氣來。
“沒人？”楊老師透過柴門的縫隙朝裡麵看，院子裡，一隻小田園犬悠閒地坐著，一隻老母雞領著幾隻小雞仔在草垛子下覓食。
“這咋辦？”楊老師像是問李建平，像是在問自己。
“人可能到地裡乾活去了，”李建平說。
於是兩人把自行車放在門口一個相對平坦的地方，楊老師點上一支香煙，與李建平邊聊天，邊等待主人的回來。
對李建平而言，這是他第一次和老師單獨在一起，感到有些彆彆扭扭，好在楊老師問這問那，他都能對答如流，場麵不算尷尬。
十分鐘後，一個出落大方的十七八歲女孩扛著鋤頭從對麵的村路上走過來。
“這是李誌高他姐，叫李素雲，”李建平悄悄地給楊老師說。
李素雲看著這二人，感到很驚訝，欲言又止，李建平說“姐姐，這是我和誌高的班主任，專門為誌高的事來的，”