感受到幾乎全班的視線都朝自己這邊集中過來，李顏尷尬地笑了一聲。
此時最煎熬的就是林誌遠了，他題目做得腦袋發昏，旁邊的同桌十幾分鐘給秒了，特麼現在看著還有可能滿分……
要不要趁機偷瞄一下答案？
這就是小學生的獨特思維。如果是高中時代，大概要開始思考凡人與天才的差距這種沉重命題了。
數學老師沒有給林誌遠機會，他發自內心地笑著，驚歎著搖頭，把試卷直接帶到了講台：
“李顏同學，隻用了二十分鐘寫完數學試卷，滿分！”
聽取哇聲一片，李顏瞬間被目光簇擁，這其中有兩道非常突出，一道來自充滿欽慕的李欣媛，一道則明明沒看見卻令他感到背部發毛——來自張明。
畢竟還在考試，老師興奮是興奮了，台下的學生還要繼續考啊，總不能停筆開始鼓掌吧。數學老師也發覺不妥，清清嗓子道：“各位同學好好努力，向李顏看齊，還剩半小時，加油！”
然後他拎著試卷就去了隔壁班，很快隔壁班也傳來哇聲一片。
這下可好，桌麵連試卷都沒了……李顏無奈，看林誌遠一副憋壞了的樣子，甩了一句：
“好好考，這種考試抄答案沒意義，摸底就是為了讓你有個底。”
半小時後，同學們唉聲歎氣地交了卷子，李欣媛在最後一分鐘放棄了冥思苦想的幾道題，竟然莫名向李顏投來一個哀怨的眼神。
下一場是英語考試，隻有十分鐘間歇，同學們急於上廁所或者臨時抱佛腳，雖然很想跟李顏交流，還是隻能到他課桌旁說一聲“太強了”，搞得他在辦見麵會一樣。
剛發英語卷子時，李顏默念：“英語考試可不能寫太快了。”
翻了一下卷子後，李顏苦笑。
當伱能秒懂卷子上的每一個英文單詞，英語考試就變成了超級簡化版的語文考試。小學英語還沒有作文，實在是想慢都慢不下來。
得虧有英語聽力，還能被迫消磨掉十分鐘。
等年輕瘦高的美女英語老師注意到李顏一直在草稿紙上寫寫畫畫時，她也慢慢地走下了講台。
誰叫剛剛數學老師甩著他卷子在辦公室一直喊“天才天才”的，實在抑製不住好奇心。
這位天才小學生正在草稿紙上練習英語書寫，而他的試卷隻剩下閱讀理解的五道選擇題沒填。而此時的李顏正在驚喜腦海中叮了一聲：
【書寫+2，總數29】
暑假衝刺時沒有特地練習書法，寫多了漲到了27，剛剛認認真真對著英文印刷體抄一遍，居然一口氣加了兩點。
或許是自己之前沒意識到書寫包含了英文書寫？是個很好的努力方向。
英語老師沒看懂李顏的操作，這是在故意壓時間？疑惑的她輕輕敲了李顏的桌麵。
李顏被這一下打斷了思路，以為是老師催促，急急忙忙就把早想好了的答案寫上去。
美女老師就這麼看著他題都不帶看地寫上了“abdcb”。
於是李顏又提前半小時把筆拍在了桌子上，養成的習慣確實不好改。
好在英語老師沒有數學老師那麼奔放，在一旁看了半天，又悠悠地晃回了講台。
英語老師的克製讓李顏中午有了喘息之機，除了一路粘著他一直要他交出秘籍的林誌遠，其他人主要也就是誇讚。李顏一路小跑，趁著班委那群人還在討論卷子，火速上了老媽的摩托回家。
下午語文考試開始前，李顏感覺到同學們看自己的目光都變了，那是一種看偶像的視線。
黑板旁邊的表彰欄，赫然貼著他的英語跟數學試卷，兩個碩大的一百分紅得耀眼。
李顏兩眼一黑，他喜歡的裝逼是潤物細無聲風格的，事了拂衣去深藏功與名，你覺得這成就驚天動地，我發自內心地認為也就還好。
可不是這種炫耀式的裝逼啊！
不過也不錯，哪怕是被小孩子的目光簇擁，這種被視作偶像的感覺，還是令人心情舒暢。
雖然會有那麼幾道不和諧的視線，李顏心念一動，看向了李欣媛的方向，對上了她的目光。
英語向來是學習委員的專長，沒係統之前自己英語又是弱項，確實是跟她有來有回。想必此刻投來的目光，多少帶著不服與倔強吧。
然而他感受到的，卻是一種純粹的欽慕，李欣媛臉上甚至……有些驕傲？
不是吧，李顏眼角抽動，他怎麼記得李欣媛一直對他都不太服氣？一個令他渾身起雞皮疙瘩的想法漸漸浮現：
自己以前真是個榆木腦袋？
(本章完)
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