柯恪孝是縣學裡有名的學霸，也是今年應考的童生。
前幾日感了風寒，一直在家休養。所以章陽今天在教室裡沒有看見他，今天身體好轉，就來縣學轉轉。
縣學的學子們都認識柯恪孝，他父親是縣學夫子。
柯恪孝對縣學很熟，家離縣學也近，溜達上來，看到縣學馬棚圍了一群人，就過來瞧瞧。
認出章陽時心裡一暖，這個盟弟能來縣學進修，他打心底裡為章陽高興。看來弟弟接受了自己的建議，把心思用到了讀書上。
聽到章陽的題目，他隻思考片刻就算出來答案。
題目並不難，隻是一個關於最大公因數的題目，章陽對呂一冒眨眼暗示，他有所察覺。可是對方沒有人回應，想來對方還沒有解出來。
他便說出答案，為章陽解了圍。
章陽看了一眼呂一冒，心想：“平時就你話多，關鍵時刻給你機會，你也不中用啊”。
呂一冒慚愧地低著頭，章陽說完題目，他的大腦就飛快轉動了，可是還是沒算出結果。
聽到柯恪孝給出答案後，他才恍然大悟，沒想到題目如此簡單。
許多事情也是這樣，最簡單的方法反而更實用。
章陽想：這個題目柯恪孝能夠答上來，也不錯，事情雖然沒有按自己設想的發展，但是結局也沒有偏差。
這樣彆人就不會說，他和同學堂的學子串通，有搞黑幕的嫌疑。
章陽指著柯恪孝“這位同學，回答得非常好，完全正確，恭喜你未來一個月內免租金！”
柯恪孝也假裝不認識章陽，抱抱拳問：“不知道這中獎資格，是否可以轉讓，我家距離縣學很近，不需要騎馬，自然也不用飲馬。“”
“你要把資格送給誰呢？告訴狗子學弟就好”，章陽說。
柯恪孝環視一周。
“送給我！”
“送給我！”
學子們爭相舉手示意。希望柯恪孝把資格送給自己。
“送給我！，一個聲音走出人群，大家一看，這不是李夫子嗎？他來湊什麼熱鬨？
“恪孝啊，你把這個資格送給我吧，我有大用，回頭叔叔給你補償”，李夫子道。
李夫子和柯恪孝的父親是同事，對待柯恪孝如同子侄，又是柯恪孝的算術課夫子，柯恪孝不好拒絕，隻能對章陽一攤手，悄說：“本來想送給你的，現在沒辦法了”。
章陽笑了笑，表示無所謂。
李夫子謝過柯恪孝，對狗子說：“我的資格也可以送人吧？狗子點點頭。
“我要把這個資格送給先生”。
說完，指了指章陽，章陽沒想到，轉了一圈，這免費資格又回到自己手裡。
狗子更是吃驚：“這個大哥哥，什麼來曆？怎麼夫子都喊他先生？”
當著這麼多人，章陽不好意思駁了李夫子的好意，接受了李夫子的饋贈。
這時，除了應考的童生，其他年級的學子，有的也知道了李夫子拜章陽為師的事情。
李夫子對眾人說：“你們該去交錢的快去交錢，不用在意我”。說完不再理會眾人，
拉著章陽走到一邊，從懷裡掏出一封厚厚的書信，打開給章陽：“先生，我欲把您的算術發明成果，寄到京城翰林院，請先生看一下，還有什麼需要修改的地方？”。
說完，攤開幾張書信讓章陽看，章陽看過之後對李夫子大為讚賞，拍了拍他的肩膀，說：“一切交給你全權處理”。
最後李夫子又請章陽簽名，花押，才滿意地把信件收起來。