不過，酸儒們的言語，並沒有掀起多大的波瀾，很快他們的聲音便被淹沒在了探討科學的洪流中。
有了吳道行的示範性作用，藍智等大儒也紛紛加入到了科學和儒學的探討之中，一時間，科學成了大明最熱門的詞兒。
相較於外界掀起的探討科學的浪潮，工業司內，卻是另一番景象。
李敏將流水線生產的法子帶到了工業司，卻遭到了一群熟練工匠的反對。
反對的理由也很簡單，他們都是熟手，對於槍支的製造已是了然於胸，早已是師傅級彆的匠人了，讓他們專司一道工序的製造，這不是把他們當學徒看待麼？
工匠也有工匠自己的尊嚴，他們引以為豪的，便是完整掌握了造槍的工藝，但如果將這些工藝拆分開來，那便是對這工藝的褻瀆了。
況且，一群人分開來造槍，隻會手忙腳亂無所適從，他們也不相信，會比熟練的匠人造一隻完整的槍的效率來得更高。
對於此，李敏和朱元璋早商量好了，便是按照李晗所建議的，采用對照組的方法來試驗流水線。
“李大人，這對照組的法子，真的會有用嗎？一旦采用流水線生產的那一組，速度並不如照常生產的工匠，以如今工匠們的情緒，那流水線的推廣，會不會就此夭折了？”
工業司的劉主事不無擔心道。
“劉主事，此事你無需擔心，隻需按照流水線的工藝流程，嚴格操辦便是了。”
李敏倒是信心十足，他不是對陛下有信心，而是對陛下背後的奇人有信心。
從見識到無線電手台的神奇開始，到針法槍，再到蒸汽船的建造，奇人所描繪的那些神奇事物，正在一步一步變成現實。
“而且劉主事，采用流水線生產法的那一組，一定要抽選新手！”
“這……是不是太草率了？”
劉主事瞪大了眼睛，本來就是未經證實的全新方法，還要采用新手，李大人，你想給自己上難度也不是這般搞法嘛！
“劉主事你無需擔心，我自是深思熟慮後，才敢啟用新手的。”
見劉主事依然憂心忡忡的樣子，李敏解釋道：
“其一，新手並無熟手那般傲慢，易調教，也更容易接受新的思路。
其二，按照流水線的生產思路，每一個新手隻需掌握自己份內的技藝便行，培訓的時間將大大縮短。
其三，一旦采用新手的對照組獲得成功，其生產速度高於那群老師傅的話，你想想，那群老師傅還不得乖乖接受流水線生產嗎？”
劉主事仔細想了想，也覺得李敏說得並無道理，隻是心中依然認為，風險還是太大了。
不過既然工部的尚書心意已決，他這個主事也不好再反駁，於是便按照李敏的叮囑，精心挑選了二百新手出來，進行流水線生產的培訓。
當要挑選二百新手作為和老師傅的對照的消息，在工業司傳開後，不少老師傅們，也紛紛議論開了。
“李大人這是糊塗了麼？論造槍，那些新手哪是咱們的對手嘛？”
“老兄說得是極，這造槍的手藝，可不比打菜刀啊，不是隨便掄幾下錘子便造得出來的！”
“弟兄們，咱們得好好乾，可不能輸給那些新瓜蛋子了，也讓尚書大人和主事大人好好瞧瞧，咱們匠人的手藝，可不是說著玩的！”
於是乎，大明的第一條流水線，在匠人們的反對和質疑聲中，艱難誕生了。
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