薑妍壓住心中的激動，向孩童道：“你父母現在在何處？我想見見他們。”
“好啊！”
孩童滿口答應，領著薑妍往家方向走去。
走了沒多遠，孩童便指著前麵一間房子道：“那就是我家。”
薑妍點點頭，心中想著一會怎麼在不暴露自己身份的前提下說服對方。
這時，平坦大路上一匹駿馬疾馳過來，馬上的男子高聲喊道：“有告示！縣令大人的告示！”
薑妍還沒反應過來，走在前麵的孩童便滿臉興奮地追著駿馬跑了起來。
薑妍連忙喊道：“你去哪裡？”
孩童腳下不停，回頭道：“你等一下，我去讀完縣令大人的告示就回來！”
薑妍滿臉愕然。
這孩子是神童不假，不過未免也太積極了吧？
此時，身後傳來一陣奔跑的腳步聲。
薑妍回過頭，便看到一個年紀更小的孩童，同樣追著駿馬跑了起來。
這名孩童一邊跑一邊喊：“王奇勳，上次的告示讓你讀了，這次輪到我了！”
薑妍瞪大了眼睛，滿臉驚訝。
這個看起來年紀更小的孩子竟然能讀告示，難道也是神童？
一瞬間，薑妍不可抑製地激動起來。
自己這一趟，真是撿到寶了！
正激動著，四周忽然又傳來腳步聲。
好幾個十來歲的孩子從家裡出來，追著駿馬跑起來。
接著便是七嘴八舌的稚嫩聲音：“劉茂，你上上次也讀了！這次該我了！”
“趙勝，你也讀過！該我才對！”
薑妍徹底呆住，臉上的驚訝化作不敢置信。
這些孩子，竟然都能讀告示？
這怎麼可能！
平時可遇不可求的神童，竟然在這裡紮堆出現？
這平安縣到底是什麼寶地，竟然出現這麼多神童？
此時，王奇勳滿臉失落地返了回來。
他看到有人已經提前站在貼告示的地方了。
薑妍回過神，連忙向王奇勳問道：“你們之間，都互相認識？”
王奇勳點點頭：“是啊，我們都是一個班的同學。”
同學？
薑妍不由得倒吸一口氣。
這些神童，竟然全都是同窗！
薑妍嬌軀不可抑製地微微顫抖。
若是能夠將這些神童全部收歸己用，將來必然大有作為！
“你現在學到那本書了？”
薑妍連忙問道，心中帶著期盼。
這孩子能流暢地讀信，又能讀告示，“三百千”這些蒙學應該已經學完。
或許已經開始學習四書五經了！
不料，王奇勳卻一臉疑惑：“哪本書？我們一直在學語文和數學，不過我已經上四年級了！”
語文？數學？
四年級？
這都是什麼？
薑妍一頭霧水，完全聽不懂王奇勳說出的這些詞語。
略一思索後，薑妍恍然。
大夏幅員遼闊，各地的方言有著不小的差異，這裡的說法和京城不同也很正常。
她向王奇勳笑著道：“我能看看你的書本麼？”
“可以！”
王奇勳點點頭，領著薑妍回到家裡，向父母略作介紹，便拿了兩本書出來。
薑妍接過，發現兩本書封麵分彆寫著語文和數學幾個大字，下麵則是“四年級”這幾個小字。
薑妍帶著好奇打開語文，隨即一愣。
她翻開的這一頁，並沒有其他書本裡的之乎者也，而是用極其口語化的方式寫的一篇小故事。