卻說秦瑱領軍回壽春才發現諸葛亮已經被招了過來。
在劉備的請求之下，便動了培養之心。
經得宴會上二人一確定，第二天諸葛亮就帶著禮物來到了秦瑱家中。
在這個時代，拜師是要給束脩之禮的，諸葛亮要拜師，自然要帶著禮物前來。
這些禮物，是諸葛瑾所備，乃三條乾肉，兩匹布。
禮物雖然不重，卻為了表個心意。
不過這些禮物卻非送給秦瑱，而是送給蔡琰。
因為秦瑱為了防止日後被人詬病，采取了一個代師授藝的方式。
因而諸葛亮入門之後，卻非秦瑱親傳，而算是秦瑱師弟，所拜之人，也是秦瑱的嶽父兼師傅蔡邕。
代師授藝之法，本是後世相聲界的人情世故。
現在卻被秦瑱用來收下諸葛亮，這自然也是一件新鮮事。
蔡琰此時已有三月身孕，發福了不少，看著諸葛亮對自己亡父畫像祭拜，便白了秦瑱一眼，細聲道：
“夫君既有意收下孔明，便自己為師既是，何必又將父親牽扯出來！”
在她看來，秦瑱這是多此一舉。
因諸葛亮跟隨秦瑱學習，自然不是前來學儒家經義的。
學得是經世致用，戰陣對決之事。
實則秦瑱這些學問，壓根就不是跟著她爹學來。
她自也不知自己夫君從哪裡學得這一身經天緯地之才。
但她知道一點，憑秦瑱的才學，完全可以開宗立派，收取弟子。
卻是沒有必要將這個名頭給掛到她爹頭上去。
不過秦瑱見狀，便給媳婦咬耳朵道：
“夫人此言差矣，吾自繼承丈人之學，正當弘揚丈人所論。”
“如今正是代師授藝，來日孔明學有所成，正可與我一道發揚丈人學問，好叫後世人知曉丈人之名！”
實則他之所以代師授藝，也是不希望蔡邕的一些東西失傳。
畢竟他雖然學了蔡邕不少東西，卻也隻是皮毛。
須知蔡邕作為東漢末年大儒之一，後世影響遠比不上鄭玄等人。
究其原因，一半是因為蔡邕常年顛沛流離，又沒有一個傳承的徒弟。
另一半則是因為蔡邕的大量作品失傳。
實際上他這位老丈人可謂漢末文壇第一人，詩賦、音律、書畫、經義等無一不通，無一不精！
其詩賦大半失傳，音律之學也沒傳承，書畫、經義更是寥寥無幾。
這些可都是文化瑰寶，失傳了自然可惜。
而現在蔡邕的幾個徒弟，僅僅有阮瑀、路粹、蘇林、顧雍、王粲等人。
似阮瑀、王粲等人，雖為建安七子，卻沒有開始弘揚蔡邕之學。
路粹、蘇林等人無甚大才，難當大任。
顧雍與他相似，皆是長於軍政，不喜文藝。
唯有諸葛亮，本身是個全才，才藝方麵也十分了得，可以完全繼承蔡邕一身本事。
因此秦瑱替蔡邕收下諸葛亮，某種意義上來說，也是為了補償自己老丈人。
蔡琰聽得他的解釋，自是心中竊喜，暗道自己夫君有心。
可欣喜之中，又是有些惱怒其沒個正形，外人在此，尚且如此親密。
如此心態之下，自是情意綿綿的又白了秦瑱一眼。
而秦瑱已是習以為常，轉頭去看諸葛亮祭拜蔡邕去了。
待得一番禮畢，他方才引諸葛亮見過蔡琰道：
“此乃吾妻昭姬，算來也是汝師姐！”
“吾師蔡公一身才學，大半歸於昭姬之手。”
“今日過後，似府內書卷汝皆可觀之，若吾不在，可讓下人找昭姬為汝尋來！”
雖說這個時代男女交往不像後世，但成婚之後卻有男女之妨。
帶媳婦見客人，這是極為親厚的行為！
諸葛亮見此，自是心中感動，又聽可以借用蔡邕藏書，更是欣喜不已。
他這人本來就喜歡讀書，而蔡邕的藏書豐富可謂天下獨一份。
若能借書一觀，正是他所願之事！
思慮之間，他又對秦瑱和蔡琰執弟子之禮，算是定下了他和秦瑱亦師亦兄的關係。
蔡琰見其如此懂禮，不由暗自點頭，開口問道：
“孔明可曾娶妻否？”
諸葛亮見狀，便即回道：
“已聘荊州黃承彥之女，本定今年嫁娶，因叔父之喪延後！”
蔡琰本是客氣一問，聞得此言便點頭笑道：
“黃氏亦是荊州望族，卻是良配！”
這般和諸葛亮說了幾句之後，她便挺著小肚子朝後堂行去。
終究是男人家的事情，她女人家不便摻和。
而蔡琰離去之後，秦瑱便和諸葛亮交談了起來。
所談之事，自然是詢問諸葛亮當前的課業學習狀況。
因為秦瑱現在想要對諸葛亮進行培養，但他並不知道諸葛亮到現在為止掌握了多少知識。
故而需要先摸摸底，看看諸葛亮現在的知識掌握狀況，方才可以更好的‘因材施教’
而對於秦瑱詢問之事，諸葛亮便頗為恭敬的道：
“回先生的話，學生自六歲而啟蒙，先觀《論語》、《大學》、《中庸》等經典。”
“後學《孟子》、《詩》、《禮》。”
“自歲滿十二，便觀《論衡》、《九章算術》、《史記》、《戰國策》等。”
“年十四，初觀《孫子》、《尉繚子》、《管子》、《商子》、《魏公子》、《司馬法》等書。”
“後又學過兩年《四民月令》、《六韜》、《易》、《韓非子》、《左傳》、《墨子》、《吳子》。”
“至於如今，正在觀老莊之學，皆是初觀大略，一無所成也！”
他這麼說著，自是眉眼低垂，覺得秦瑱從蔡邕所學，必然博學，他看的不過是一些爛大街的東西，自然不好驕傲。
而秦瑱聽著這一連串的書籍名單，不由一陣心驚。
怪不得日後孔明幾乎樣樣全能了，彆的不說光是這些書籍，就已經包含了儒家經典、兵家經典、法家經典、史家經典。
甚至連剛成書不久的農學專著《四民月令》都看過。
這還隻是十八歲的孔明，若是一直這麼積累到二十七歲，那自比管仲樂毅，自然沒什麼問題。
思慮之間，他不由微微一笑道：
“似孔明之言，即便隻是初觀大略，亦是博覽眾家之長！”
“如今必是學有所成，吾卻不知從何教起，但不知孔明欲從我學何務？”
對於孔明，他並不準備用填鴨式教育。
因為孔明不同他人，填鴨式教育針對的是學不進去的人。
而孔明現在的學問水平並不低，而且其人好學，他可以直接進行高等教育，孔明想學什麼，他就教什麼!
聽著秦瑱此言，諸葛亮思考了一會兒，便低頭道：
“願從先生學些實務！”
他是個有追求的人，之所以要跟從秦瑱學習，想要學的是經驗。
若是秦瑱叫他一些空乏虛禮，他反而不喜。
對於這個回答，秦瑱自是極為滿意道：