雖然得不到有用的消息，但95號四合院，有人是大領導的親戚，這些謠言傳開了。
於是，整個胡同，開始羨慕95號四合院的住戶。
中午回來的工人，都受到其他四合院住戶的熱情攀談，讓他們感到十分奇怪。
詳細打聽之後，才知道，有大領導來到自己四合院了。
經過思想改造之後，他們對領導到來，並不激動，所以也沒有擺出一副驕傲的姿態。
要是平時，他們怎麼說，也會跟眾人吹噓起來。
現在，他們不會了。
領導來了，又不是找自己，激動什麼？
林長青下車之後，發現四合院大門虛掩著，精神力感知後，他便知道是怎麼回事了。
原來，他們已經召開全院大會了。
剛進門，他就聽到眾人說話的聲音。
這樣嘈雜的聲音，怪不得聽不到汽車的聲音。
林長青並沒有怪他們沒有迎接自己的意思。
他又不是什麼大人物，不需要迎接，悄悄回來，才是他最想要的。
林長青進去之後，沒有聲張，看看大會開得怎麼樣。
由於他動作沒有發出聲音，根本就沒有人注意到他回來了。
躲在人群後麵，看向主持大會的人，易中海、劉海中、閆埠貴三個，老熟人啊！
林長青沒有在意，他們都已經被思想改造了，開大會，能做到公平公正，又聽從群眾的意見。
無論是誰上去主持，都是一樣的。
這時，林長青聽到了易中海的發言。
“早上的問題都解決了，我們決定每天晚上，七點半開始上課，教大家認字。”
“每天晚上一個小時，由閆老師教導。平時，你們在家，可以請教自己上學的孩子。”
“古人有一個成語非常好，不恥下問，意思是，向自己地位低、知識少的人請教，不覺得恥辱。你們向自己的孩子請教，也不用感到丟臉。”
“我們大多數人都不識字，向識字的孩子請教，不是應該的嗎？”
易中海剛說完，就有人附和了。
“易師傅說得對，我大字不識一個，孩子讀書識字了，自己想學習問讀過書的孩子，不是應該的嗎？”
“我是不會感到丟臉的，隻要能讓我認到字，能提高文化水平，問孩子又怎麼了？”
“對啊！要是有人感到丟臉就不學，那最後還是會丟臉！等咱們學了，有知識有文化之後，就剩下你一個文盲，到時候更加丟臉。”
“哈哈哈”
眾人都大笑起來。
接著，易中海、閆埠貴、劉海中都發言，把認字班的計劃安排得明明白白的。
“大家還有什麼好的建議？想一想，要怎麼樣才能更加快的認字！”
閆埠貴沒有因為自己是老師，而擺譜。
他是老師不假，但也不是全能的，教學也是要有學生的反饋的。
今天上課，他就發現了自己的問題。
他一起上課，都是照本宣科，按部就班，沒有一點新意，學生們聽了無聊。
自己也感到這樣下去不行。
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