付穎又帶他進屋，把熱水瓶的水倒掉，然後準備把燒水壺的水倒進熱水瓶裡之前，讓付哲仔細聽。
“你告訴我，你聽到的這個水聲變化的過程是怎樣的！”
“剛來開始小，越來越大聲。”
“對啊，你聽得出來，剛開始倒水的聲音，是深長清脆帶回音的，一聽就知道隔很遠，慢慢的，聲音越來越低沉，越來越大，因為水量增多靠近瓶口了，離我們也越來越近了，這就說明水快滿了。
知道這是什麼原理嗎？”
“回聲？”付哲試探性回答。
“回聲沾點邊，不全對。主要原理是震動，你們已經學了的。
聲音是由震動產生的，水往下倒的衝擊帶動了水波的震動，同時碰撞到了保溫瓶內膽，就有了回音。
現在你還覺得物理沒什麼用嗎？無法理解嗎？
不是說非要你把生活中的每一件事都用學習的理論去解釋，而是讓你不要當一個無知的傻子。
lol剛出的時候你也不理解它的玩法，你用心去研究了，你是不是現在也知道每條路線，每個英雄的技能。
讀書是為了讓你享受童年，學習各種知識，學會自己學習。物理是一門新學科，你們明年還會有化學，這些都是基礎的知識。
課上聽不懂，就多聯係實際，多看看書本的舉例，問同學、問我，甚至去網吧查網上的資料都可以。
遇到任何問題，解決的方式都有很多，你不要用看似最簡單的方式，你現在的努力決定了你自己的未來。”
看付哲聽進去了，付穎又說幾句，
“有目標，更能學進去，你找不到目標，就定個實際的目標，比如我們約定的考進年級前十。那你下次可以定目標，物理考九十分。
有想法，就定好想讀的大學，想做的工作，想賺的錢。
沒有目標，也彆人雲亦雲，大家都才這個年紀，誰知道誰說得更對。
最重要的是，要去行動。打千分都知道紙上談兵沒有用，學習和生活也是。你自己想想該怎麼做。”
看付穎在教育付哲，付媽已經知趣的沒有打擾了。
付穎讓他自己思考，他這個年紀就是會人雲亦雲，又想特彆被注意到，又怕太特立獨行融不進朋友圈。
在學霸圈裡，沒學習就是丟臉，在學渣圈裡，學習就是背叛了友情，
付哲如果真想走好好升學路，屏蔽彆人的聲音和影響，學會堅持自己，是他必須經曆的一大步。
其實他跟著付穎學習，就已經走出一大步了，但是思想還沒能轉變過來，就看這兩年他能不能靜下心跟著付穎學，堅持學了。
付哲最差的結果，付穎也想到了，無非就是徹底棄學，去打工而已。最多回到上輩子的軌跡，也不會再差了。
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