顧長庚“隆中對！諸葛亮剛才的這篇策論，我給他起了個名字，叫隆中對。”
撒唄寧問道“顧佬，為什麼起這個名字？”
顧長庚道“按照蘇辰的描述，他們談論這篇策論的地點，在古代，應該叫做隆中。”
“所以我給它起名隆中對。”
薑汶豎起大拇指“還的是老教授啊。”
“不然我們這幫人，還真不知道怎麼給這篇策論起名。”
“《隆中對》，聽起來就很有智慧。”
韓鱈趴在桌子上“我現在覺得，姓諸葛的，都很有智慧。”
“蘇辰寫的《三國演義》，實在太有感染力了。”
王橸拿著打分卡在腿上拍了拍“如果是我，就給策論起名《三國演義臥龍策論》了。”
“雖然不好記，但是也難聽啊，哈哈哈……”
王橸的自嘲引起現場一片歡樂的笑聲。
郭靜明道“我還以為蘇辰能寫出是個不一樣的結局，結果還是在往曆史上靠啊。”
“咱們後麵的內容，是不是不用看了，直接按隆中對執行就行了。”
“蘇辰這是把故事大綱提前都寫出來了。”
王橸道“沒有哦，按照隆中對的進展，最後統一天下的就是劉備了。”
“可是晉朝是司馬家建立的啊。”
“我倒是很好奇，有了個這麼厲害的諸葛亮，劉備為什麼還是隻能三分天下的。”
……
“《隆中對》，這名字好！”
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溫如敏敬佩地看著電視屏幕。
“起名字這種事，還得是老專家啊。”
老規矩，溫如敏又發出了一條微博，預告《隆中對》加入語文初二課本，以及版權事宜。
看到溫如敏的微薄，評論區一片驚訝。
——“隆中對不錯，已加入全文背誦套餐。”
——“第二篇了，不是溫教授，你拿語文教材追星是吧，就算你喜歡蘇辰的《三國演義》，但也沒有比還沒寫完，就搞出兩篇課文了啊。”
——“又全篇背誦，不要啊~~~”
——“我就說蘇辰有背景吧，寫著寫著，語文課本已經收錄兩篇文了。”
對於教育事業，蘇辰一向是支持的。
如果知道語文課本已經開始收錄，蘇辰恐怕會寫得更開心吧。
【劉備聽完諸葛亮的隆中對，激動道“先生之言，茅塞頓開。”】
【“使備如撥雲霧而見青天。”】
【“但……”劉備臉色黯然，“荊州劉表，益州劉璋，皆漢室宗親，備安忍奪之啊？”】
撒唄寧誇張地指著直播間“顧佬，蘇辰也把這個策論叫做隆中對？”
顧長庚笑著拄了拄拐杖“英雄所見略同啊！”
——“？？？隆中對不是顧佬起的名字嗎？怎麼蘇辰現在就用上了。”
——“這也太神奇了吧，這幫文化人沒點py交易，我根本不信。”
——“我早上網查過了，這兩人確實沒什麼關係。”
——“除了心有靈犀，我實在想不出一個合理的解釋。”
【諸葛亮道“我夜觀天象，劉表不久於人世。”】
【“劉璋非立業之主，西川久後必歸將軍。”】
【劉備興奮地走來走去“先生未出茅廬，已知三分天下。真萬古之人所不及也！”】
【“備雖名微德薄，願先生不棄鄙賤，出山相助。”】
【劉備雙膝下跪，衝諸葛亮拱手叩頭“備當恭聽教誨！”】
【諸葛亮趕忙扶起劉備“亮久樂耕鋤，懶於應世。”】
【“呃。。。不能奉命。”】
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