曹建林的效率非常的高，第二天就把李立文需要的資料書籍送過來了。
拿到清單後，李立文發現，在送來的書籍中，光16世紀文藝複興有關的資料的資料就有17本，更彆說關於理想主義和現實主義相關的書籍，這些書加起來整整26本。
看著正叫人搬書的曹建林，李立文衝著他豎了個大拇哥：“夠效率，老曹！”
曹建林說道：“我暫時就找到這麼多，你看看夠不夠，不夠的話我再去找一找。”
李立文說道：“夠了夠了，這些書基本就夠用了。再說了，實在不行還有北大的圖書館呢。”
老曹想了想：“也是。”
拿到書後，李立文迅速地地進入了工作狀態。
十天後，北大開學
李立文拿著假條找到鄒主任。
聽到李立文新書已經有思路了，鄒主任非常的震驚。
“立文，我真想撬開你的腦袋，看看裡麵到底裝了什麼。”鄒主任歎了一口氣，遞給李立文一根煙後說道。
“有信心嗎？”
李立文知道鄒主任這話是什麼意思，點頭道：“有信心。”
“哦？”鄒主任來了興趣：“你想寫什麼？”
李立文點上香煙，深吸一口後吐出一團白霧，翹起二郎腿後說道：“我這本書會很牛逼。”
“？？？”
鄒主任看著李立文一臉得意地樣子，頓時瞪了他一眼：“好好說話！”
“哈哈哈哈。”
笑完後，李立文放下腿，想了一下後認真地說道：“我想寫一個荒誕不羈的傻子。”
“這個傻子是利他的，沒有那麼多的彷徨和懷疑。”
“這個傻子是固執的，一生都隻活在自己的夢裡。”
“但同樣，他是快樂的。”
“他是一個用一生都在踐行英雄主義的快樂的傻子。”
鄒主任點點頭，看著李立文說道：“聽起來也不是很牛逼。”
“……”
看著李立文被噎的說不出話，鄒主任樂了：“哈哈哈哈，我知道你想寫什麼了。你想寫一個荒誕的但是又充滿英雄主義的故事。”
李立文豎了豎大拇指，佩服的說道：“不愧是鄒主任，這都能想得到。”
“那是，我這個北大中文係的主任也不是白當的。”鄒主任端起茶杯喝了一口：“需要學校做什麼嗎？”
“小說的背景我放在了文藝複興時期，所以我到時候可能需要了解16世紀西班牙曆史人文教授的幫助。”
鄒主任想了一下後，說道：“可以，我幫你聯係一下曆史係的王主任。”
“那沒問題了，謝謝鄒老師。”李立文感謝道：“那沒什麼事，我就先……”
“你急什麼。等著，一會兒我叫上王主任，咱們一塊出去喝點。”
“哦。”
飯桌上，當聽到李立文的要求後，王主任拍著胸脯肯定到：“沒有問題，這種小事包在我身上！立文，你有什麼事儘管來找我就行。就算我搞不定，我也能找人幫你搞定。”
“那就謝謝王主任了！”李立文很給麵子的端起酒杯，一飲而儘。
……
第二天，李立文收到了一個令他震驚的消息。
“人藝要把《活著》搬上話劇？”