淩兒也就返回了教室，坐在座位上心神不寧，姐姐肯定和老師說她在上自習下棋的事，不過她也不怕，她有時上數學課都不聽課，而是一個人擺棋子。
老師都不說什麼，不交作業嘛，老師們都默認了，有時在訓斥彆的同學時，總會說同一句話要是你們像劉秋淩那麼聰明，也可以不聽課，不交作業。
但是，誰能達到她那樣的境界呢？
春韻便問王老師秋淩在班裡的具體表現情況。
王老師挺為她自家地誇獎她我幾乎教不了你這個妹妹，太聰明了！
老師的話反倒讓春韻誤解了，她覺得老師在諷刺秋淩，心裡很不是滋味，又問王老師“秋淩沒您說得那麼優秀吧？”
是真的，她是罕見的理科天才。
老師就給韻兒詳細地講起了天才劉秋淩的故事。
前年，秋淩初中畢業，以全黃城第一名的成績被黃城師範錄取，同時被縣中錄取。
當時的情況，秋淩考慮到家庭的特殊情況，父親去世了，姐姐們都過得不容易，就準備上黃師，像五姐秋香一樣上三年，就能工作掙錢，可以貼補家裡的生活。
在廟溝村人看來，上高中考大學是不容易的事，春韻小川兩個學習很不錯的高中生都沒有什麼結果，目前還沒有一個考上大學的。
他們認為秋淩能上黃師是最好不過了，除非像顧老二那種狗屎命正好趕上乾部工人大精減的時代，否則都能成為一名國家乾部。
再看秋香不是馬上就能教書了嗎？
但還有部分人認為，秋淩天生的神通，被廟溝村人稱呼的“劉老先生”的秋淩哪像顧老二和秋香全靠勤奮用功才考上個黃師的。
他倆如果不用功，就憑他們的腦袋根本上不了黃師的。
他們認為秋淩最好上高中考大學，將來說不定能當個科學家、工程師。
在劉家也是有兩種不同的意見，韻兒讓淩兒上黃師，當個小學老師挺好，香兒卻說千萬彆上黃師，上了黃師，等於把淩兒的天才毀了。
於是，她們就去問顧福財。
顧福財說他也說不好，主要看淩兒自己是怎樣選擇的哩。
淩兒說，她決定上黃城師範，像顧叔當年那樣的老師風采，足矣。
她還說了一個古文上學的詞語，看出她的自信心是如何堅定。
初中班主任崔老師聽說劉秋淩報了黃城師範，覺得她上個黃師真是屈才了，太可惜啊！
崔老師就給秋淩捎話，讓她來城裡見老師。
秋淩不知崔老師找她乾什麼，就去見老師了，去的時候給老師扛一化肥袋子家裡產的蔬菜、瓜果、葵花子、南瓜子、紅棗等。
三年的初中生活，是溫柔漂亮嚴謹認真的崔老師像大姐姐一樣陪護著她走過來的，讓她學會了知識和做人的道理。
崔老師對她的影響太深了，用她的言傳身教塑造了秋淩至仁至善的人格。
秋淩說她一輩子都忘不了崔老師對她的好。
現在，她就要去感恩老師了。
崔老師在家裡做飯，聽見有人敲門，猜想大概是秋淩來了，拉開門，麵前就是秋淩像個農民肩頭扛一袋子東西站著彎著腰，十分驚訝地放下手中的活計趕忙接應她，笑說秋淩你是要賣山貨呀？
秋淩放下沉重的袋子，深情地注視著崔老師，說給老師帶來的都是家裡產的，不花錢的。
崔老師說，這麼重怎能扛得來呀？
來城的時候，是小川和花兒開著三輪車帶著下來的，不然她怎能帶來呢？
小川開著三輪車把她送到崔老師家樓下，兩個人轉去了。
她就扛上來了，累得她滿頭大汗。
崔老師把飯端上來，叫秋淩陪她一塊兒吃，見到秋淩她的食欲也大開了。
在吃飯時，崔老師問她真的準備上黃師？
秋淩說，她也說不定。
崔老師告訴她，不能上黃師，一定要上高中，將來必定考上重點大學，前程無量啊，秋淩！
崔老師還向她承諾，如果因為家裡生活困難，家人供不起她上高中，那老師供她上三年高中吧！
聽了老師的話，秋淩的主意一下子就轉變了。
她不能辜負老師的厚望，果斷放棄上黃師，上縣中高中。
於是，她又開始了三年的高中生活。
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