“科長，又送來了一批新的“樣本”。現在是否要立馬進行計劃。”
一個穿著白大褂的研究員向穿著西裝的男人報告。
“這次的“樣本”數量有多少？來自哪裡？”
“這次的“樣本”大多數都是從偏遠地區所發現，並不是一般的“樣本”。隻有一個“樣本”是偶然出現在路上。順便就一起帶回來了。”
“你先帶著它們進行“極能”檢測，測試通過的“樣本”觀察一段時間，然後再進行下一步計劃。切記不能讓他們感到恐懼產生“極能暴走”。”
白大褂研究員聽後退出了房間，走出實驗室內。
實驗室外一艘飛艇內，聚集了很多世界各地的孩子。他們都被注射了鎮定劑昏睡在飛艇內。
一個小男孩睜開雙眼看著其餘昏睡的孩子露出不解的表情。他剛想站起身，就發現自己身上躺著一個黃頭發的男孩子年齡和他差不多大。他用手指戳了戳他，發現他並沒有反應。
就在小男孩準備把他推向一邊的時候，飛艇內湧出大量煙霧。煙霧過後所有的孩子都揉了揉雙眼從飛艇內站起。當然也包括那個黃頭發的孩子。
孩子們麵麵相覷。或許是剛從昏睡中醒來，這些孩子都傻站在原地沒做出任何反應。時間過了一會後，逐漸有孩子意識到了什麼。爆發出響亮的哭聲。
這些孩子大多都是47歲。沒有什麼自控能力。哭聲很快感染了一大片的孩子。頓時整座飛艇內充斥著叫破天的哭喊。
小男孩看著這些孩子。又看向旁邊黃頭發的孩子問道。
“他們怎麼了？為什麼要哭？你為什麼不哭？”
小男孩問出這句話過後旁邊黃頭發的男孩瞬間也哭出聲來。這讓他更加的一頭霧水。
就在孩子們沉浸在悲傷的海洋中時，飛艇的大門緩緩打開。一位穿著白大褂的研究員出現在眾多孩子的眼前。
“各位孩子們，你們好。我是水滴老師。這裡是機械城夏令營你們被邀請參觀這座機械產力最高的城市。請各位不要害怕驚慌。活動結束會把你們平安的送家。”
說著水滴老師從口袋中掏出幾枚機械蝴蝶。機械蝴蝶飛向一眾孩童播放起他們家長的語音。不一會哭喊聲便換作陣陣歡笑。小孩子就是這麼的單純可愛。
不過隻有小男孩是個意外，並沒有機械蝴蝶靠近他。他傻傻的站在原地。
“喂，你剛才為什麼沒有哭？”
黃頭發男孩走到他的身邊。用淚痕還沒乾枯的臉頰看著他。
“我不知道。”
小男孩認真的說道。
“我知道了，你是奇怪的小孩。”
水滴老師看這些孩子漸漸靜了下來就拍拍手準備進行下一步的計劃。
“好了，大家請有序排隊。走下飛艇。跟著水滴老師去錄入一下個人信息。好隨時和你們的父母保持溝通。”
水滴老師笑著向大家說道。麵對這種思想還沒形成的小孩子隻要把他們的父母掛在嘴邊。往往他們都會深信不疑。
孩子們聽後立馬爭先恐後的排起了隊，生怕聯係不上自己的父母。然後有序的走下飛艇。小男孩站在隊伍的最後。路過水滴老師的時候他抬起頭用打量的眼神看著他。