這少年身具書卷之氣，模樣端正，言行舒緩有序，令人觀之即生好感，果真是名師出高徒。
夏原吉繼而道
“僅稀少而不談世間需求，不可稱稀缺。
假設山林中有一劇毒蘑菇，百年才生出一顆，然其無用，無人需要，故雖稀少，卻非稀缺。
但若有一消除疫病之良方，需用此蘑菇，世人對其有了需求，它便成稀缺資源了。”
此般淺顯而易懂，令朱元璋與朱標皆連連頷首。
朱元璋負手問道
“那你講講，稀缺於人，是如何體現？咱每年數次令其尋訪儒生，每次亦能尋得三四百人，卻總覺賢才匱乏。
症結何在？這天底下的賢才，當真如此稀缺嗎？！”
陸知白滿心無奈。
夏原吉年僅十七啊，此問題諸多老臣都未必能切中要害，老朱怎麼忍心的？
果然，夏原吉略作思索，而後迂回的說
“陛下，學生未曾做過統計，故而不敢妄言天下賢才是多是少，但恩師也講過其他事理，或可作參考。”
朱元璋頷首，示意他說。
於是，夏原吉道“恩師期望我們皆能成才，最好能成稀缺人才，但怎樣才算成才？
便是於自身領域，至少達到前兩成人的水平。
此事乍聽頗為艱難，但若目標由小至大設定，倒也並不艱難，關鍵在於，選準自身的賽道。”
此概念，朱元璋與朱標稍作思忖便能明白，就是賽馬之跑道。
夏原吉又道
“譬如，東街有一賣包子者，想要獲利，他若腦筋正常，便無需與酒樓相爭，而是要做得比其他包子鋪更為美味。
下一目標，是比其他街的包子店更為出色。此乃其做包子獲取成功的最短路徑。
然此人，實則不善做包子，而擅長趕車，隻是其父做包子，望他繼承家傳，他便也隻能做包子……”
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朱元璋聽之，陷入沉思。
夏原吉又道
“故而稀缺與否，關鍵在於賽道是否恰當。
譬如詩仙李白，文辭超逸，古今未有，然其仕途不順，記載中亦無政績。
而辛棄疾青年時亦無官身，卻能擒殺叛徒，並獻美芹十論。
可見李白性格才能並不適合做官，對於當時皇帝而言，他於詩文領域乃頂級稀缺人才，但為政為官則不是。”
朱元璋聞之，豁然開朗，連連點頭，大笑道“好！”
言罷，又轉頭看向陸知白道
“咱實未料到，你年紀輕輕，竟教導有方，將此等道理闡述得清晰透徹。
咱總算總結出了，緣何尋訪不到那麼多中意的人才了！”
但他話止於此，有些東西不便多言，譬如為何四輔官用著亦不趁手。
朱元璋問道“你叫什麼名字？”
夏原吉拱手道
“學生夏原吉。”
朱元璋上下打量他，思忖片刻，問道
“可曾婚配？”
夏原吉道
“已訂親，正月便要完婚。”
朱元璋點頭，問道
“是哪家姑娘？”
陸知白笑道
“乃禦史韓宜可的孫女。”
朱元璋亦笑道
“詩書之家，甚好。”
眾人又交談數句，朱元璋便頷首，令夏原吉退下。
夏原吉告退。
朱元璋喚道
“太子，延年，到書房來，咱有要事相商。”
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