所以現在到底是要怎麼樣。
善逸在心裡問自己。
他不是來這裡找人的嗎，這裡不是還有鬼嗎，甚至是上弦。
不，應該說他眼前現在就坐著鬼呢。
但他為什麼隻是坐在這裡試圖教一隻鬼怎麼彈奏三味線。
他不是應該趕緊先離開嗎，帶著消息離開，去告訴炭治郎他們，然後告訴天元，或者至少隻是先離開。
至於找人或者彆的都先往後放放，畢竟自己的命才是最重要的，現在的這一切怎麼看都不像是安全的樣子。
他可以做的事很多，但總之這其中並不包括隻是坐在這裡，好像自己真的是京極屋的成員，試圖教導一個孩子，然後期待對方學好了之後儘快能去接待客人。
這不對。
“善子真的很厲害啊”
稚嫩的嗓音輕聲感慨，嘴上這麼說著，手上也跟著動作，學著他剛才演示的那樣去彈奏三味線。
凜光是個好學生，毋庸置疑，男孩雖然沒有和他一樣的耳朵，但他的感官比一般人要更靈敏，不論是眼睛的觀察還是耳朵的辨彆，都讓他的學習能力足夠優秀，在他簡單的指導之下也可以儘快掌握彈奏的方式。
斷續的音在男孩手下被連接起來，成為一段不錯的曲調。
“做得很好。”
他鼓勵著凜光，觀察著他的一舉一動，一言一行。
但他其實想不通。
。
說到底，為什麼一隻鬼真的會隻是坐在這裡，說是找他做朋友，就真的每天都過來找他，幾乎無時無刻不和他黏在一起，甚至像是現在這樣，抱著三味線過來讓他教他彈奏。
身為上弦，不去殺人，不去騙人，隻是藏在這裡什麼都不做，隻是來跟一個人交朋友？每天都來找他，卻不做任何可疑或者危險的事情，真的隻是和他交談，講故事，學習。
什麼目的都沒有？
這樣的家夥也能被算是鬼嗎？也能成為上弦嗎？
“這裡彈錯了。”
很細微的差彆，換做彆人大抵不會聽得出來，但坐在這裡的是善逸，他的耳朵在瞬間就察覺到區彆，於是伸出手示意停止，指尖虛點在琴弦的某一處，停下彈奏的男孩有些遲疑，試著撥弄，但音節依然是錯誤的，嘗試幾次之後他也沒找到正確的位置。
善逸不得不將那隻拿著撥子的手挪到正確的位置，隨著他用力，撥子帶動琴弦，這次的聲音和記憶中符合。
“這樣對了嗎？”
善逸輕輕點頭。
“嗯，做得很好，凜學的很快。”
誇獎讓男孩臉上露出笑容，他似乎總是很容易滿足，隻是和他講點外麵的事情，一些對於善逸來說無足輕重的小事，男孩也會很高興的聽。
這很奇怪，真的很奇怪，凜應該就是那個之前被強調的上弦零，每一個特征都和炭治郎口中的男孩對應的上，他無疑是鬼，隻是一點也不像鬼。
鬼是不擅長偽裝的，他們會那麼做，但總是很拙劣，凜光的偽裝卻精湛到善逸幾乎難以看出那是偽裝。周圍沒人意識到男孩的不對勁，如果不是耳朵給出真相，他想他也會難以相信眼前的現實。
凜光不問他關於鬼殺隊的事情，也不問他關於鬼的事情，就像是一個普通的孩子一樣，他問他天空，河流，小鳥，問他樹上的果實什麼時候成熟，問他昨晚的甜點是什麼味道，問他喜不喜歡店裡新換的香料。
凜光問他一切與鬼無關的事。
“善子的耳朵很厲害，教的也很好，所以才會學的那麼快。”
凜光朝著他笑，手中的三味線被撥響，從慢到快，從磕磕絆絆到逐漸順暢，學生向老師展示著今天的成果。
明天是要和炭治郎天元他們集合的日子，他們會交換信息，凜光的事情也會被講出去，據說主公也在找這個奇怪的男孩，也許他現在所困惑的一切在那時候就會有一個答案。
“善子的耳朵很厲害，好像什麼都能聽到。”