荀杳兒眼中重新綻出了光芒“那我去給將軍設計一些遊戲，到時您再選擇？”
得了孟遇安首肯後，荀杳兒才欣喜離去。
孟遇安隨後又將賀令嫻、衛幽蘭和談素問一起召來，共同商議對成年女子的選擇標準。
談素問很是謙虛“將軍與二位大人商議就是了，怎麼還叫來我這個醫師呢？”
孟遇安笑道“我們這位談姑娘，千好萬好，就是為人太謙了。你現在是太醫署之首，為天下醫者之表率，選拔人才這樣的大事如何能少了你？”
“是啊素問，”賀令嫻亦說，“選出的秀女中，定然有立誌從醫的，正合你的本業。”
衛幽蘭問孟遇安“遇安啊，你不是已經定下了如何遴選嗎？由地方察舉推選，再送往中央。為何現在又找我們來呢？”
孟遇安解釋道“雖是察舉推選，可紅頭文件還是要說清楚。要是下麵會錯了意，送上來一群徒有其表卻無內涵的美人，就辜負了咱們的初心。”
“不重容貌，那便是才與德，”賀令嫻道，“可曆來士族所推崇的賢媛，也多是賢妻良母那樣的，有實乾之才的女子隻怕仍會被埋沒。”
賀令嫻本人從前便是這樣一個被規訓在世俗框架下的女子，直到家事與世事皆驟變，才得以破繭展露真我。
她對這些規訓，看得是最透徹的。
因與會者都是自己人，孟遇安便借著賀令嫻的話頭，說出了自己之前與顧修之所言的逐級教育體係。
“不瞞諸位，我有意將女子納入這個體係，隻是苦於自下而上太過艱難，才想了這個自上而下的法子。既然各級學堂是分科教學的，那這次選秀也應當如此。”
談素問豁然開朗“所以將軍是想要我等分科分類，再對每一科類各定準則？”
“一語中的，”孟遇安笑語指麾，而後向三人抱拳，“望大家群策群力。”
四人一拍即合，開始閉門商討起來。
經過徹夜切磋研究，文、理、工、農、醫五個大類被暫時劃分出來，每一類的標準也初見眉目。
“史學和法學呢？是否也要加進去？”衛幽蘭問道。
“這些就比較細致了，可以先歸於文類，”賀令嫻提出異議，“不然選拔的時候類目太多，虛費人力不說，也不便落實。”
就在討論即將結束之時，孟遇安驀地想起了一件要緊事。
“咱們聊昏了頭，竟少算了一個不可或缺的類彆。”
“是什麼？”賀令嫻、衛幽蘭和談素問齊齊發問。
孟遇安霽顏而笑，目光一一掃視過三人，然後徐徐說道
“大漢以武立國，前有霍去病封狼居胥，後有竇憲燕然勒功。漢朝雖然作古，但‘漢人’之稱謂可流傳百世。如今中原江南風雨如晦，正當效仿大漢。”
說到這裡，孟遇安不禁想起自己前世極為敬佩之人所作的詩句，有感而發吟誦出口
“中華兒女多奇誌，不愛紅裝愛武裝。這最後一類，便應當是——”
“軍！”
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