天氣越發地冷了，特彆是在望花郡這片地方。該郡整體在中央民主國的中北部地區，與利石郡、邊江郡相鄰。正是因為這樣，在步入十一月中的時候，就連吹拂過的風也如同武俠電視上經常看到的飛刀暗器一般，結結實實地紮在每一個站在室外的人的身上。
聽說今天有雪，陳鈞才也聽從母親的話語，將雪藏的校服棉襖穿上。男孩驚訝於新星中學居然會有如此舒適的棉襖校服，連帶著厚重的褲子一起穿上，再結合自己胖胖的身材，嗬嗬，真的和電視上的那些在冬天裡穿得胖胖的小學生們一樣。
穿上了棉襖之後，他決定先在車站等一會兒，畢竟雪應該不會那麼快下，而是經過一段時間後才會下。想到這，男孩抬頭，看向天空。此時的天空不同於往日的陰鬱，而是變得雪白。而在雪白的雲團之中，出現了灰色的雲團。
很顯然，一股風雨欲來的氣勢蘊含在頭頂。男孩想到這，不自覺地歎息一聲。畢竟儘管現在的氣溫很低，但仍然沒有到零度以下，這意味著第一次落在地麵上的，可能不是雪，而是雨水。
“啊，我沒帶傘啊！老天爺你可不可以等到我到學校，進教室了再下雨啊？”
陳鈞才這樣想著，儘管他知道上天的意誌不會因為一個初中生的話語就改變，可是這一份等一會兒再下雨的渴望，卻實在地抵達到了他的身上。
看著仍在原地沒有太大變化的雲團，男孩長舒一口氣，登上了降臨在車站的公交車。
而在車上，他也沒有閒著，而是思考著這場雨夾雪什麼時候下。坐在靠近車窗的一側，他看到了美麗的霜花。即使是這樣簡單地事物，他也能想起自己想念的那個女孩。想到她，是自己不願意舍棄與她相處時，一段又一段的回憶。
他不知道自己該怎麼辦，難道什麼都不做，一直等待著未來的到來就可以了嗎？到那個時候，自己要是連做出選擇的權利都沒有的話，那樣該有多可悲啊。
嗯，這樣想的話，自己想要做的，以及自己能夠做的，就是要在那個時候到來之前，做出自己的選擇。
算了，既然霜花擋著看不清外麵發生什麼的話，那就索性不看了吧。反正在心裡想一些小故事的情節，和看窗外的風景一樣能夠愉悅身心。
從這個車站出發，一直到陳鈞才的學校的整段路程，需要耗費半小時的時間。而在這段時間裡，他會根據自己的座位情況，來隨機選擇自己接下來應該要做的事情能看到窗外的景色時，他就會選擇看風景，畢竟這是他堅持七八年延續下來的放鬆心情的好方法，也是屬於他的良好傳統；要是窗外的景色看不到，他就不看風景，而是盯著腳下的空間，在腦海裡生成種種故事回響，通過回味這些故事，同樣能放鬆自己的心情。
嗯，無論是看著窗外漸變的風景，還是低下頭思考故事，都能很快地打發掉在車上無聊的時間。
隨著車上的人越來越多，他明白自己已經無法在一個更加安靜的環境下想出自己的故事，所以，他乾脆去想前幾天發生的事情。
終於，他到達了距離學校最近的車站。在這裡，來來回回的紅校服學生和藍校服學生絡繹不絕。
“說不定，在那些藍色校服的學生中，可以找到她的身影。”
陳鈞才抱著這一想法，開始在人群中尋找任澤慧的身影。他明白，隨著天空雲彩的顏色變得越來越深，他能留在室外的時間也就越來越少。但時不時如刮胡刀一般刺過臉頰的寒風，似乎又在安慰自己，告訴自己不會降下雨水，而是降下雪花。這樣就不至於打濕衣服，畢竟雪花落在他的棉襖上不會融化，走進教室的時候拍掉就好了。
這樣，他才會去享受，享受著雪花肆意落在身上的感覺。這感覺真的很酷。
算了，以後有機會的話會再找的，現在還是先去學校吧。畢竟躲雨才是頭等大事。想到這，陳鈞才加快了步伐，在走過去的途中，他看到了不少自己認識的人，可他實在提不起和他們打招呼的興致。反正他們也不喜歡自己，自己也沒必要裝出一副喜歡他們的樣子。就這樣兩不打攪，相安無事才是最好的。
第一節課，陳鈞才發現無論是小學時候還是現在，第一節課永遠是班主任給自己的學生們上課。直到現在他也不明白為什麼學校要這樣設置課程，隻知道這樣設置課程有助於自己快速進入學習狀態。
第一節課課間，他看到於海明不同以往那般露出一副冷冰冰的撲克臉，而是露出了很明快的微笑。看起來他像是在看書，看到了有趣的地方而大笑。
哎，不對，我一直看著他乾什麼？當務之急還是看看外麵有沒有下雪吧？畢竟在雪地裡漫步可是男人獨有的一種浪漫啊。
第二節課，換了其他的老師上課，很明顯，陳鈞才發現自己在上語文課和英語課的時候，是沒有心思看窗外的。語文課上要不停地抄黑板上的書；英語課則要跟著老師的節奏去讀英語單詞和英語句子之類的。
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大課間也是百無聊賴地課間跑操活動。他發現，每當副校長精神亢奮的時候，自己所在的八年三班會有很大的概率留在這裡一直跑。好在副校長的情緒，大部分的時間都很穩定，隻要大家努力跑得整齊一點，百分百不會被留下。
跑完步，感覺暖和多了，外麵卻一點要下雨，或者下雪的動靜都沒有。他開始質疑老天爺不行了，甚至開始嘲笑起幾小時前害怕因為下雨而被澆成落湯雞的自己。
中午午休的前一節課，是生物課。生物課是陳鈞才難得地值得放鬆一下的一節課。他時不時看向窗外的悠閒樣子，與先前在英語課上應接不暇，忙得焦頭爛額的自己形成了鮮明對比。
“哎，外麵下雪了？”
“正好，中午打個雪仗去吧？”
班上的竊竊私語聲，預示著他們接下來的行動。對此陳鈞才隻好輕聲一笑，不再過問。
中午，看著外麵的天地變得越發雪白，直到與天空的顏色一致。
陳鈞才一人走在積滿雪的操場上，他看到周圍的同學們正高興地打著雪仗，無論初一初二，還是初三的學長們。但陳鈞才很快發現，他們也隻是簡單地扔雪球，而不是在雪地裡扭打，看來也是囿於新星中學的嚴苛秩序放不開的表現。
獨自一人在雪地漫步的感覺，說不出來的感覺，他感到高興，能夠欣賞如此美景，可他又感到一陣失落，畢竟班上沒有一位知音，願意陪伴自己玩雪。
……
通過校長室向下看，一個獨自散步的男生，在他周圍半徑十米之內，沒有任何一個人。和高興打鬨的學生形成了鮮明的對比。
“看，有一個人獨自走在那裡哎？”
“嗯，要是每個學生都這樣，我們也不用擔心學生們因為打雪仗而鬨出事故了。”
散步雪中，讓人能夠忘記悲傷，但卻又會讓人想起新的悲傷故事。
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