964年3月9日，我是帕貝爾·格蘭瑟姆。
對聖人和歌者的工作已經基本結束，我開始完善“傳奇”道途的細則，在初期即將公布的三條道途中，這是應該最自由的一條，它的意義不下於聖人，因為傳奇正是對我的補充和完善。
我知道我在做正確的事，但由於出身，所接受的教育，以及每個人的人生經曆不同，我知道有人會對我視若仇寇，既然這樣，他們就應該站出來。
這會引發動蕩，招致戰爭，但假如我不這麼做，又怎麼知道誰才是最為正確的一方？就讓時間和曆史來揭曉我們的結局——勝者將統一大地，人類隻會發出一個聲音，隨後，不論勝者是誰，他們都將接手我的遺產，帶領我的族人占領天空，衝向宇宙，開拓更加廣闊的世界。
“傳奇”正是這偉大遊戲的本身，成為傳奇意味著摒棄神明的教導，將我的影響拋諸腦後，破除身體和意誌的枷鎖，成為傳奇意味著成為自己的主人，成為玩家，而不是棋子，這道途專為英雄和智者而準備，所以它將擁有最為自由的能力。
“傳奇”不會獲得預設魔法，而是在每次晉升至奇數階級時獲得對應強度的魔力，此外，從第二階開始，每當傳奇晉升至偶數階級時，他們可以將一件物品與魔網綁定，使其受到魔網保護，從第四階開始，傳奇在晉升至偶數階級時可以獲得其他道途的部分能力，但強度下降一級，在抵達第十階，且成為人類的領袖時，傳奇就可以得到魔網的所有權限，一如現在的我。
因此，傳奇的晉升將專注於領導和展現，每當一位傳奇參與大事件，就可以根據大事件的傳播範圍以及事情本身的烈度獲得傳奇點數，這些點數即使不作為傳奇時也可以積累，因此任何道途都可以在需要的時刻單向轉入傳奇道途，而不必付出任何代價。
對於一到二階的傳奇，晉升隻需要一點傳奇點數，而對於三到四階則需要兩點，五到六階需要三點，以此類推，晉升至傳奇十階總計需要三十點傳奇點數，但每個人能從每個方麵上獲得的傳奇點數有所限製——
品德與作風四點，戰爭或戰鬥八點，知識八點，壯舉六點，善行二點，身份與職務二點，總計三十點。
同一件事可能多種不同的傳奇點數，或者不止一點，取決於事件本身的傳奇程度，但每種傳奇點數抵達上限以後就不能再繼續獲得，也就是說，如果想要成為傳奇十階，那麼就必須完成上述的所有條件。
想要通過傳奇獲取力量並不困難，但如果想要成為領袖，就要經曆更加嚴苛的考驗，不僅要擅長戰鬥，博學多才，還需要有令人稱道的品格，需要有從眾人中脫穎而出的才能和意誌，有一顆善良的心，以及身居高位的經曆，我相信，如果有人能夠完美地契合這些條件，那麼他一定可以成為一位完美的領袖，甚至比我還要好。
——《遠征錄》，第九冊，第四十九章。
964年3月10日，我是帕貝爾·格蘭瑟姆。
按照原本的計劃，今天我本該返回工作，去維護魔網，並搜索能作為榜樣的人，但最後我又回到了這裡，因為有些事情讓我難以放下。
除了聖人，歌者和傳奇以外，我還構思了第四條道途，即是對應學者的“謎團”，對於那些厭惡爭鬥，而願意從理性和知識中汲取力量，將生命奉獻給探索未知和真理的人來說，成為謎團就是最好，也最幸福的選擇。
從一階開始，謎團們會在每個奇數階級獲得所有魔法預設，包括一些專屬於謎團的，僅用於輔助研究的魔法，以及標準的施法能力，而在偶數階級，謎團們則可以獲得魔網中的數據查閱權限，等級等同於他們的階層加一。
在第十階，謎團們除了可以獲得標準的魔網操控權限以外，還能獲得僅屬於謎團和傳奇的，編輯魔網內知識的能力。
謎團不是為戰士準備的道途，甚至不是為法師們準備的道途，而是專門為教師和研究者而準備的，但也正因如此，我無法將它公布，因為在我的設計裡，謎團的晉升將和教學與考核相關，可現在我明顯沒有能力建設一個完備的教育體係，也沒有能力推行與之相關的一切考核。
但難道我要放棄這個道途？當然不，在天空學院內部，我的影響力已經達到頂峰，或許能在小範圍內推行這一製度，進而延伸到阿塔波斯，如果我想改變這裡的環境，改變名門和平民之間的衝突，那麼推廣謎團就是最好的機會。
從我最熟悉的人開始，對於拉法耶，埃米爾以及艾德裡安，甚至包括已是半神的卡拉卓爾，對於這些已經用事實證明自己有能力獨當一麵的學者們，我會直接給予他們謎團的七階權限，這樣他們就能更好地完成自己的課題，這也是他們應得的獎勵。
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但在我完成現有的課題之前，也就是說，在接下來的很長一段時間內，他們都沒有辦法晉升至八階，因為我沒有時間來編寫考題，而就連謎團一到四階的考核內容，我也打算交給法師們自行決定，我隻要抽空審核就好，否則的話，我實在擠不出更多時間了。
另外，“知識”是個廣泛的概念，它囊括的意義實在太多，因此我最好抽出空來，好好構思謎團的晉升的方式，但這樣一來，恐怕我就不能讓它隨其他道途一起公布，哪怕隻在小範圍公布也不行——究竟行，還是不行？
我無法做出決定，我太想讓人們看見這條道途，讓人們知道，這世上除了互相殘殺和壓迫以外還有彆的要事，遠比爭奪權力和財富更加重要，可我的理智告訴我，我必須冷靜下來。
但有一點，我已經授予各學派的領袖七階謎團的權限，這樣一來，他們就不必時常向我申請臨時權限，而使用自己的常規權限就可以完成大部分實驗。
我還是應該再等一會，我已經等了很久，我還可以繼續忍耐，教育是未來的關鍵，我不能如此草率地為它畫上句號，哪怕隻是暫時的句號。
謎團的出現會激起人們的熱情，我應該利用這種情緒，而不是將它白白錯過，但現在的我在人類世界毫無影響力，也沒有強大的勢力，更不能為可以預見的，數以萬計的求學者生活和庇護，我確信，現在絕不是公布謎團的最好時機，絕對不是。
——《遠征錄》，第九冊，第五十章。
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