六部尚書同時請了病假。
這在武朝是絕無僅有的事情。
大朝會，贏世民沒見到六部尚書心中一緊。
下意識地以為，李北玄挖了他的牆角。
可他不知道的是，六部尚書在務農養豬。
很快就到了書院考試的時候，
實論題目是六部尚書合計之後出的題。
就是李北玄所說的知行合一。
書院的考試和科舉考試差不多，但多了騎射。
童生秀才們，經過贏麗質院長的精心教育之後，武藝精湛。
很多人，都能熟練地騎馬射箭。
因為馬都是學生自己養的，了解他們的習性。
平日裡去書院，大多也選擇騎馬。
陳平很關注鄭小龍，比試騎射的時候，專門過去觀看。
他用的是梢弓，十射九中，引來滿堂喝彩。
第二場考的是策論，沒有任何要求，題目自擬題材不限。
這場考的是學生們對知識、事物的總結能力。
可以寫郊遊，也可以寫各種生活總結。
壓軸部分，就是實論了。
看到要考核的是知行合一，學生們都是底氣十足。
這個理論，他們一直在學。
李爵爺告訴他們，可以把這個叫作陰陽學，也可以叫作心學。
熟知的題目，寫起來自然也是得心應手。
在批閱試卷的時候，六部尚書也是嘖嘖稱奇。
一群童生、秀才竟然也能寫出經天緯地的文章。
試卷批閱了一半，
禮部有人送來一份奏疏，交給了禮部尚書陳平。
打開一看，陳明瞬間就蒙了。
“都過來看看，這個奏疏有點兒意思。”
陳平看向李北玄，“你也過來看看，這個呂宋是什麼意思？”
奏報的內容，是呂宋國王鄭道乾派人送來的。
李道正乾走私的時候曾經說過，
武朝下南洋的船隊，第一站是新羅百濟。
第二站是楚國的泉州或者崖州，第三站就是這個呂宋。
兩個國家之間，沒有建交，隻有商人行走兩國之間。
可這次，鄭道乾竟然請求武朝皇帝對其進行冊封。
先秦時期，中原就有很多附屬國，都是始皇帝冊封的。
獲得了亞洲話事人的認可，才算是正統。
可這個呂宋，搞這一出就有點兒耐人尋味了。
兩國相隔著茫茫大海，在通信不發達的年代，來往都需要小半年的時間。
無緣無故的，咋還想起來讓中原皇帝為其冊封了呢？
如果冊封，那呂宋就成了武朝的藩屬國。
發生什麼重大事件，宗主國都要幫他們善後。
“不對呀。”李北玄指了指裡麵的幾個措辭，“這奏疏怎麼寫得很委屈很可憐，似乎還有點兒不情願呢？”
六部尚書也重新品讀起來，確實像李北玄所說，奏表的內容確實顯得極其可憐。
這時候，朱昉大步走了進來，“賢侄，李敢和劉睿傳回消息了，捷報啊，呂宋大捷！”
“……”李北玄瞪大眼不可思議地看著朱昉，“他們在呂宋乾了一架？”