鄭國站在台前，目光掃過下麵熟悉的麵孔，心中感慨萬千。
三年前，他們中的許多人還隻是普通工匠，如今已成長為獨當一麵的工程師。
更令人欣慰的是，他們不僅掌握了技術，還培養出了新一代的年輕工匠。
"今天召集大家來，是要把這些年的經驗好好總結。"鄭國開門見山地說，
"修建水渠不僅是為了眼前，更是為秦國儲備技術和人才。這三年來，我們不僅改變了這片土地，更培養了一批批技術人才。"
第一個發言的是負責渠首工程的老周。
這位年過半百的老工匠走上講台，展開一卷工程圖紙。
"說起經驗，最重要的就是因地製宜。"老周指著圖紙說，
"比如渠首這段，地形複雜，我們采用了分級設計。
每一級水閘都經過精確計算，既保證供水，又防止衝刷。
這些技術現在都被整理成教材，在工匠學堂教給年輕人。"
"這個設計很有特點。"鄭國補充道，"經過實踐檢驗，現在已經成為了標準工法。"
"對，就是梯級引水法。"老周笑著說，
"現在其他工段也都用上了。最遠的工地還結合當地地形對這方法做了改良，效果更好。看來我們這些老家夥也要與時俱進啊！"
接著發言的是防滲技術的張師傅。
他帶來了一套完整的材料配比記錄，每頁都寫得工整。
"防滲是整個工程的關鍵。"張師傅說，
"我們發現，光靠夯實還不夠，還要講究材料配比。泥土、砂石、石灰的比例稍有差異，效果就大不同。"
"對。"
"這套配比方法已寫進技術手冊，在其他水利工程中也能用。"
各個工段的負責人輪流分享經驗。
有人講述如何在險峻山地開鑿渠道，有人分享管理工地的心得，還有人介紹培訓新手的方法。每個發言都引來熱烈討論。
秦天和範雎悄然來到會場後方。這些實踐經驗，比任何理論都珍貴。
"陛下，這些工匠進步很大。"範雎低聲說。
秦天點頭"這就是實踐的力量。他們不僅掌握技術，更學會了思考和創新。"
台上，一個年輕工匠正介紹他們開發的新工具。
一種改良版水平儀，可以更精確地測量渠道坡度。
"好！"
"看來年輕人也有創造。這個想法很實用，讓學堂的學生都學學。"
"我們要把這些經驗編成教材。"
"這不僅是技術傳承，更是為秦國儲備人才。"
"不錯，還要配上詳細的圖解。"年過半百的木匠張老提議，"我發現畫張圖，能頂千言萬語。"
一旁的鐵匠李師傅接過話頭"最關鍵的是要多加實踐環節。這些年，我帶過不少學徒，光說不練是不行的。"
眾人你一言我一語，各抒己見。
這些建議都來自多年的教學經驗，每一條都彌足珍貴。書記官們在一旁認真記錄，生怕遺漏任何細節。
夜幕降臨時，秦天來到了大堂。
看著堂內熱火朝天的景象，他的眼中閃爍著欣慰的光芒。