台灣之戰後的第七天，赤崁城內突然傳出一個令人心懼的消息有士兵出現高燒和皮疹症狀！
馬庫斯醫生接到通知時，正在熱蘭遮城為傷員做最後一輪檢查。當他趕到赤崁城，看到患者身上密密麻麻的皰疹時，臉色瞬間變得煞白。
"天花！"這位曾在西班牙皇家醫學院任教的醫生，一眼就認出了這個曾在歐洲肆虐的可怕疾病。
"立即隔離所有患者！"馬庫斯當機立斷下令，"準備乾淨的帳篷，所有接觸過病人的人都要單獨安置！"
李修然和卡洛琳娜聞訊趕來。看到現場的情況，兩人都意識到事態的嚴重性。
"我在英國時，"卡洛琳娜說，"聽說土耳其人有一種預防天花的方法"
"接種！"馬庫斯眼前一亮，"我也聽說過。他們會把輕症病人的皰疹液體，塗抹在健康人的皮膚上，讓人產生輕微症狀後獲得免疫力。"
李修然若有所思"但關鍵是如何控製劑量和方法。稍有不慎，反而會害了人。"
"我有個想法，"馬庫斯說，"不如我們建立一個完整的醫療體係"
他拿出一張圖紙，上麵密密麻麻地寫滿了計劃
第一步建立隔離區，分為重症區、輕症區和觀察區。
第二步組建專門的醫療隊，培訓基本救治技能。
第三步建立藥材供應網絡，結合中西醫藥。
第四步推廣基本衛生習慣，預防疾病傳播。
"還有一件更重要的事，"馬庫斯特彆強調，"我們要建立一個醫學院！"
"醫學院？"李修然眼前一亮，"你是想"
"沒錯，"馬庫斯神情嚴肅，"我們需要培養更多的醫者。不僅要教授西方醫學，還要融合中國的傳統醫術。"
他從行醫箱中拿出一本厚厚的筆記"這些年，我一直在研究中醫。發現很多理論和方法都非常獨特，比如"
話未說完，外麵突然傳來一陣騷動。一個士兵跑進來報告碼頭的水手中也發現了疑似病例！
"我們得立刻行動！"馬庫斯當即帶著助手趕往碼頭。
路上，他向李修然詳細解釋了自己的計劃
"首先，我們要在每艘主力戰船上配備專門的醫官。他們不僅要會處理外傷，還要懂得預防和治療水手常見的病症。"
"比如壞血病？"卡洛琳娜問道。這個困擾海員幾個世紀的疾病，一直是航海的最大威脅之一。
"對！"馬庫斯說，"我發現中國船上種植蔬菜的傳統很有效。但更重要的是"
他從懷中取出一個小瓶子"這是我根據中醫理論研製的新藥。把柑橘、山楂等水果曬乾後提煉的精華，加入了一些中藥材"
"這就是你一直在研究的"海員補給丸"？"李修然記得馬庫斯之前提過這個計劃。
"沒錯。除此之外，"馬庫斯繼續說，"我們還要在各個主要港口建立醫療站。不僅救治病人，還要收集和研究各地的疫病情況"
到達碼頭時，馬庫斯立即組織人手開始布置防疫措施
首先，在碼頭設立三道檢查關。第一道查體溫，用他特製的水銀體溫計；第二道檢查皮膚狀況；第三道詳細詢問接觸史。
其次，在港口附近建立臨時病房。病房分為三個區域確診區、疑似區和隔離觀察區。每個區域都配備專門的醫護人員，實行嚴格的消毒製度。
"這些紗布和繃帶，"馬庫斯指著一口大木箱說，"都要用沸水煮過，再用特製的藥水浸泡。"
"藥水？"卡洛琳娜好奇地問。
"是用中藥材泡製的消毒液，"馬庫斯解釋道，"主要成分是黃柏、大青葉等。這些中藥不僅能消毒，還能消炎止癢。"
就在這時，一個年輕的中醫郎中匆匆趕來"馬大夫，我按您說的配好了退熱湯劑。"
"太好了！"馬庫斯立即打開藥包聞了聞，"金銀花、連翹的比例很準確。這副藥不僅能退燒，還能預防並發症。"
李修然看著眼前這一幕，不禁感慨"沒想到你不僅精通西醫，對中醫的研究也這麼深入。"
"醫者本是一家，"馬庫斯正色道，"治病救人的道理，不分東西。比如天花，我發現中醫的"痘科理論"其實很有道理"
他取出一本厚厚的醫案記錄"這些年，我一直在記錄各種病例和治療方法。現在看來，中西醫結合往往能收到最好的效果。"
一個月後，台灣赤崁城。
在馬庫斯的主持下，東亞第一所中西醫結合醫學院正式成立。開學典禮上，這位曾經的西班牙皇家醫師鄭重宣布了三項重要製度
第一，所有學生必須同時學習中醫和西醫。從解剖、藥理到經絡、望聞問切，都要全麵掌握。
第二，建立嚴格的臨床實習製度。學生們要輪流到各個港口的醫療站實習，積累實戰經驗。
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第三，成立醫學研究院。專門研究各種疑難雜症和新型疾病，編撰醫案集，推廣成功經驗。
"最重要的是，"馬庫斯對著台下的學生們說，"我們要把"醫者仁心"的精神一代代傳承下去。"
此時的港口醫療站內，天花疫情已經得到了有效控製。更可喜的是，通過改良後的接種方法，已經有數百人成功預防了這種可怕的疾病。
"馬庫斯，"李修然拿著一份報告走來，"你的"海員補給丸"效果很好。最近三個月，艦隊裡已經沒有出現新的壞血病病例了。"
"這隻是個開始，"馬庫斯說著，取出一張更詳細的計劃書，"我想在各個主要港口建立醫藥補給站，專門為遠航船隻醫療物資"
卡洛琳娜接過計劃書，眼前一亮"這些補給站如果能串聯起來，就等於建立了一個完整的海上醫療網絡！"
"沒錯，"馬庫斯說，"我們還可以借此收集各地的疫病信息，及時預警，防止疫情擴散"
夕陽西下，赤崁城的醫學院裡，一群身著長袍的學生正在認真聽課。教室的牆上，掛著一幅新書寫的對聯
"懸壺濟世，不分東西南北；