他吞吞吐吐的，最終隻憋出來一句“我們可能需要單獨談談……”
尹悅和吳校長坐在寬敞的會議室裡，桌麵上攤開著一份詳細的教師名單。
紙張上的名字寥寥無幾，每一個名字都顯得那麼單薄無力。
師資的嚴重不足，像一座大山橫在教育改革的道路上，壓抑的氛圍充斥著房間。
“尹小姐，我們恐怕隻能從現有的人員中慢慢培養了。”吳校長的聲音中帶著一絲無奈，他的眉頭緊鎖，似乎在強忍著某種無形的壓力。
尹悅輕輕搖了搖頭，眼神堅定“校長，這個方法太慢了。時間不等人，我們不能眼睜睜地看著孩子們失去學習的機會。”
吳校長聞言，臉上閃過一絲猶豫“可是，這些人並沒有教學經驗，怎麼確保教學質量呢？”
“我們可以從基地的各個崗位招募有一技之長的人來兼職教師。”尹悅語速不快，但語氣中透著堅定，“比如工程師、醫生、甚至是廚師，他們都有自己的專長，完全可以為孩子們傳授實用的技能。”
吳校長的表情變得更加複雜，他似乎在權衡利弊“這……聽上去確實是個大膽的想法，但可行性呢？這些人在自己的崗位上已經夠忙了，再讓他們分身乏術，會不會影響基地的正常運作？”
“校長，不試一試怎麼知道呢？”
尹悅微微一笑，眼神中帶著不容置疑的堅定。
“我們可以在課程安排上做一些調整，讓他們在空閒時間來授課。相信他們也會願意為孩子們的未來貢獻一份力量。”
吳校長沉默了片刻，他的眼神在名單上不斷遊移，似乎在尋找一個突破口。
最終，他深深地歎了口氣“尹小姐，你的想法確實很有創意，但……”
尹悅沒有再爭辯，她站起身，看了一眼桌上的名單，微微一笑“校長，您可以再考慮一下。我先去做點準備。”
話音未落，她已經拿起桌子上的筆，迅速草擬了一份招募兼職教師的公告。
尹悅的筆跡流暢而堅定，每一個字都似乎凝聚著她的決心和信心。
“希望這次，我們能打破師資困境，迎接教育的曙光。”她輕聲自語，眼神中閃爍著光芒。
尹悅將公告緊緊握在手中，毅然走出會議室，留下吳校長一人在原地，眼神複雜地盯著那張紙。
走出會議室的尹悅，直接將公告張貼在基地的公告欄上。
公告欄前立刻聚集了不少人，眾人都對這個突如其來的決定感到驚訝。
尹悅的果斷和反套路做法，打破了基地內一貫的謹慎行事方式，引起了一陣熱議。
“誒，你們看，這不就是張工程師嗎？他居然要來教課了！”一個年輕的聲音傳入耳中，尹悅回頭看去，隻見幾個學生正興奮地討論著公告上的內容。
“這次的課程安排真的太棒了，不僅能學到專業的知識，還能聽到不同領域的故事！”另一個學生的聲音帶著滿滿的期待。
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