不是說葉景辰的回答不好，身為儲君，他的回答再好不過。
但——
如果有這麼多顧慮，這情義又有幾分真？
“本宮覺得，如果我們身邊真有詩歌裡這樣的朋友的話，應當警惕。木瓜、木桃、木李這些東西才值幾個錢？如果他真拿你當朋友的話，在你以美玉回贈他的木瓜之後，他怎麼會又繼續送你木桃和木李，這不是擺明了想用這些不值錢的瓜果再騙你兩塊美玉嗎？這是拿你當冤大頭來宰了！”葉景辰看曹驚鴻欲言又止的樣子，起了捉弄他的心思，故意說道。
“好像有點道理耶！”雲舒再次捧場。
曹驚鴻……
“殿下！這隻是古詩歌的一種行文方式，修飾手法而已，並非是說友人真的就用木瓜、木桃、木李騙取了主人公的三塊美玉！”曹驚鴻無奈的說。
“本宮知道啊，本宮隻是說如果現實生活中碰到了這樣的人，應該離他們遠點，畢竟，付出要是相互的、等價的，友情才會更長久。”
“殿下，您說的並非友情，而是利益交換。”曹驚鴻說。
“不管友情還是利益交換，都是一樣的。”葉景辰無所謂的說。
看到其他幾個孩子若有所思的樣子，曹驚鴻覺得頭有些痛了。
他就不該多餘一問。
果然，秦風還是太樂觀了。
太子殿下就算有所改變，也是本性難移，頑劣不堪，三言兩語就要帶壞彆人家的孩子。
曹驚鴻不敢再繼續講《木瓜》了，為了不讓這幾個孩子被太子帶歪，他開始講《禮記》。
本來今日也是要講《禮記》的，不過曹驚鴻臨時換了要講的課目，將《禮記·中庸》換成了《禮記·曲禮上》。
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隻因為這一篇文章之中有這樣一段。
“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危，故曰禮者不可不學也。”
曹驚鴻繼續講‘禮’。
葉景辰看出了他的心思，本著尊師重道的原則，倒也沒再說什麼。
這是曹驚鴻成為東宮侍讀之後，講的最艱難的一堂課。
時辰一到，他就結束了講學，迫不及待的離開了。
午膳之時，雲舒依然坐在了謝長安的旁邊。
不過他似乎有心事，隻是悶著頭吃東西，並沒有像早膳那般嘰嘰喳喳。
等到用完膳之後，雲舒就仿佛下定了決心一般，戀戀不舍的從自己的小荷包裡掏出了謝長安隨手送給他的所有金豆子，要還給謝長安。
“你不是很喜歡嗎？為什麼要還給我？”謝長安詫異的問。
“這些金豆子太貴重了，我沒有什麼東西可以作為回禮送給你的，所以這些金豆子我不能收！”雲舒閉著眼睛大聲說。
“我不需要你的回禮，這些金豆子對我來說也不重要。”謝長安說。
“可是曹先生說了，‘來而不往，非禮也！’，太子殿下也說朋友之間付出要相互和等價，我覺得他們說的都有道理，我想跟你當朋友，所以我不能收你的金豆子！”雲舒認真的說。
（關於《木瓜》，葉景辰隻是在玩文字遊戲，並非這首詩歌的本意，這首詩歌立意其實非常高尚，不然也不會被列為人教版的教材。）
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