角色
朱元璋明朝開國皇帝，心懷天下，致力於建立穩定繁榮的新王朝，重視曆史傳承、對外關係、軍事部署以及國家禮儀製度的建設。
李善長中書左丞相，宣國公，深受朱元璋信任，在朝廷中地位顯赫，負責監修元史，在國家事務中發揮著重要的協調和管理作用。
宋濂前起居注，元史總裁之一，著名學者，學識淵博，對曆史研究頗有建樹，負責元史編纂的具體工作。
王禕漳州府通判，元史總裁之一，才華橫溢，參與元史的編纂，為修史工作貢獻自己的智慧。
汪克寬被征召參與修元史的山林遺逸之士，在史學和經學方麵有深厚造詣，為元史的編纂專業知識。
胡翰與汪克寬一同被征召修元史，在文學和曆史研究上有獨特見解，在修史團隊中發揮重要作用。
楊載被派遣出使日本的使者，肩負傳達明朝旨意、維護國家尊嚴和外交關係的重任。
常遇春副將軍，勇猛善戰，為明朝的統一立下赫赫戰功，在軍事行動中聽從徐達指揮，與徐達配合默契。
馮宗異與常遇春一同隨徐達出征，在軍事行動中擔任重要角色，負責具體的軍事指揮和作戰任務。
曹良臣通州守將，平章，足智多謀，麵對故元丞相也速的進攻，運用智謀成功退敵，保衛通州。
徐麟河南府同知，後因捕獲謀叛的故元降臣宋玉，以功升為知府，展現出忠誠和果敢的品質。
崔亮禮部尚書，在禮儀製度的製定和執行方麵有豐富經驗，對陵號祭告之禮等禮儀事務有深入研究。
孫吾與太常博士，在禮儀方麵有自己的見解，與崔亮在陵號祭告之禮上存在不同意見，通過廷議表達自己的觀點。
第一幕詔修元史
時間洪武二年二月丙寅朔，上午
地點應天，皇宮大殿
旁白應天的皇宮大殿莊嚴肅穆，金黃色的琉璃瓦在陽光的照耀下熠熠生輝。朱元璋身著龍袍，端坐在龍椅上，目光掃視著殿下的群臣。
朱元璋（聲音洪亮，神色莊重）朕自攻克元都，得元十三朝實錄。元朝雖已滅亡，但這段曆史不可荒廢，它能為我大明借鑒。朕決定詔修元史，諸位愛卿以為如何？
李善長（上前一步，拱手行禮）陛下聖明！修史乃千秋大業，以史為鑒，可以知興替。此舉對於我大明的長治久安意義重大，臣願為監修，定當竭儘全力，不負陛下重托。
朱元璋好，就命你為監修。宋濂、王禕，朕命你們為總裁，務必將元史編纂得詳實準確。
宋濂（跪地，恭敬地說）臣定當殫精竭慮，以嚴謹的態度對待修史工作，如實記錄元朝的興衰榮辱。
王禕陛下放心，臣將與宋大人一同努力，不辜負陛下的期望。
朱元璋此次修史，還需廣納賢才。汪克寬、胡翰等十六位山林遺逸之士，皆有真才實學，朕已征召他們同為纂修。朕希望你們能與宋濂、王禕一同，在天界寺開局修史，以元經世大典等書為參考，還原曆史真相。
汪克寬（出列，行禮說道）陛下如此看重臣等，臣等定當傾儘全力，為修史貢獻自己的學識。
胡翰能參與此等盛事，是臣的榮幸。臣定會秉持公正客觀的態度，完成修史任務。
朱元璋（看著眾人，語重心長地說）元朝統治中國近百年，初期君臣樸厚，與民休息，天下太平。但後期嗣君荒淫，權臣跋扈，導致天下土崩瓦解。修史之時，要直述其事，不溢美，不隱惡。無論是君臣的善惡之舉，還是賢人君子的言行，都要如實記載，讓後人從中吸取教訓。
眾人臣等謹遵陛下教誨！
第二幕外交布局
時間洪武二年二月，修元史詔書下達後不久
地點應天，皇宮書房
旁白皇宮書房內，朱元璋與幾位大臣圍坐在一起，商議著外交事務。
朱元璋如今我大明初立，周邊諸國的態度至關重要。朕決定派遣使者前往雲南、日本等國，傳達我大明的旨意，諸位愛卿可有合適人選？
大臣甲陛下，阿思蘭、楊完者不花、鄧邦富、牛成、陳節等人，忠誠可靠，可擔此重任。
朱元璋好，就派他們前往。賜他們冠帶衣服，以示我大明的威嚴。雲南，乃西南邊陲要地，地勢複雜，山川縱橫，那裡的土司勢力盤根錯節。此次派使者前往，務必曉諭他們，我大明已立，應順應天命，歸順朝廷。
大臣乙陛下聖明，雲南地理位置重要，若能順利歸附，對於鞏固我大明的西南邊疆意義重大。
朱元璋至於日本，據山東奏報，有倭兵寇邊。朕聽聞日本乃島國，四周環海，與我大明隔海相望。楊載，朕命你出使日本，向他們說明我中國已趕走胡人主政，恢複正統。若他們再敢為寇盜，我大明必將派舟師征討。
楊載（跪地，堅定地說）臣定當不辱使命，將陛下的旨意傳達給日本國王，維護我大明的尊嚴。
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朱元璋同時，也要告知他們，我大明願與各國友好往來，共享太平。對於占城、爪哇等國，也一並遣使前往。占城位於中南半島，土地肥沃，物產豐富，與我大明有貿易往來。賜占城國王阿答阿者璽書，嘉許他遣臣來朝，並送大統曆一本、織金綺段紗羅四十匹，以示友好。爪哇地處南洋，是南洋諸國中的重要國家，賜其國王璽書，告知中國正統已複，送大統曆一本，希望能與他們建立良好的關係。
大臣們陛下外交策略得當，定能讓各國知曉我大明的威嚴與友好，使我大明在國際上樹立良好的形象。
第三幕祭祀與禮儀
時間洪武二年二月丁卯壬午
地點應天，各祭祀場所及皇宮
旁白丁卯日，應天的氣氛莊嚴肅穆，官員們身著禮服，前往先師孔子廟，舉行釋奠儀式。
官員甲今日釋奠先師孔子，乃是我大明尊崇文化、重視教育的體現。孔子的思想，影響了無數仁人誌士，為我華夏文明的傳承和發展做出了巨大貢獻。
官員乙是啊，尊師重道，是我中華民族的傳統美德。通過祭祀先師，我們能更好地傳承和弘揚儒家文化，培養更多的人才。
旁白戊辰日，祭大社大稷的儀式在專門的祭祀場所舉行。祭祀台上，擺放著各種祭品，祝文表達著對社稷的敬畏和對國家繁榮的祈願。
祭祀官（高聲誦讀祝文）“維洪武二年，歲次己酉，二月戊辰朔，越祭日，皇帝遣某官，敢昭告於大社之神、大稷之神……”