“下一題，立體幾何，你再做做？”
沈明覺得，這題也是送分了。
第一題是證明題，第二題求一條線段長度。
“這也挺簡單的吧，建立直角坐標係，然後就可以算了。第二題…設個平麵是法向量，然後也是算，之後三角函數的公式…”
沈明雖然沒算，但這樣的題目，就純換湯不換藥，套公式就可以解決的，隻要動筆算算就可以了。
“你先算算，彆不小心算錯了。”
好吧好吧，就算高考題也會出這種，再簡單，算錯了就沒有分了。
寫的很快，算的慢的情況下，幾分鐘也差不多了。
“棒棒棒！沈明！”蘇南笙把自己算的結果和沈明對了下，沈明的答案和她一樣，她還在一旁拍著手。
沈明感覺自己像個小孩子，就是做個題目最對了，還因為蘇南笙給他鼓掌，他就有些開心，還想繼續做下一道，讓她開心。
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沈明繼續做題，蘇南笙看著題目，時不時對著手呼著氣。
“南笙，很冷嗎？那我空調溫度調高一點。”
沈明想到了一段很有道理的話，一個寢室想要和諧，那麼空調溫度沒有分歧就會很和諧了。
他們學習的時候，教室裡都不開空調，不是學校不讓開，而是班裡的意見也不能統一。
不說具體的溫度是多少了，開不開都是個問題，有時候天氣熱的不行，沈明想開空調，也會有其他同學空調開著冷。
無奈，也隻能開著風扇了。
有些人已經熱的出汗，而同樣的環境，有的人穿著外套都還冷。
尤其是空調底下的和角落的人，區彆更是明顯了。
“沒事沒事，就是我手有點冰。其他地方不冷。”蘇南笙覺得溫度還行，隻是手有點不適應，但吹一吹就好了，就不麻煩沈明了。
“那還是蓋一下毯子吧，蓋腿上也舒服一些。”
沈明剛剛坐下，就有些猶豫了。毯子就一條，這…兩個人一起蓋，合適嗎？
蘇南笙好像…沒意見？
那我真的做了？
蘇南笙覺得自己的身子有些奇怪，明明一開始不冷的，就隻有手有點冰，但毯子來了後…她就感覺冷起來了，還想抱著抱枕，全身裹起來了。
“沈明你不冷嗎，要不要也蓋一下？”
就一條毯子，怎麼一起蓋？
蘇南笙縮著身子蹲在沙發上，用毯子把自己裹了起來，就剩下個腦袋。
沈明現在做題也沒太多壓力，這些解答題，就算有卡殼的，稍微花點時間想想，也會有思路了，說不定就能做出來了。
不知不覺，做到了最後一題的數列大題。
題也有些難，畢竟是最後一題，他一時半會也還沒想到怎麼證明。
蘇南笙在剛才就沒有說話，沈明又在專心做題，現在才察覺到有些不對勁。
沈明好奇轉過頭，才看到，蘇南笙居然已經躺在了沙發上睡著了！毯子還裹著，上半身雖然都蓋住了，但下麵，一隻腳還露在外，另一隻腳則蜷縮在毯子裡麵。她的呼吸均勻而輕柔，臉上帶著一絲恬靜的神情，看起來睡得很安穩。
沈明默默的把空調的溫度調高了。
雖然偷拍很不道德，但是，這樣的蘇南笙，真的好好看！
那，畫一張？
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