桌上擺了茅台酒,我們都敬淩老師的酒,祝她越活越年輕。
淩老師回敬了大家一杯,最後,她說“我要單獨敬曉東一杯。”
我說“不敢不敢。”
淩老師正色道
“我有理由。孟主任,張主任都是領導,他們平時比較忙,沒有天天和我們老蕭在一起。
但你不同,時時刻刻照顧我們老蕭,我敬你一杯,就是請你監督他少喝酒。”
這句話說得合情合理,大家鼓掌。
我端起杯子,一飲而儘。
在蕭市長家吃過午飯,我和孟主任,張主任都告辭。
回到家裡,我把材料再改一改。
原來是給蕭市長準備的,現在以我的名義,那麼標題和語氣都要改。
標題就改為《我對評選先進工作者的一點建議》。
至於內容,稍作修改就行。
改畢,我好好睡一覺。
下午醒來,陳少華就打來電話,說他回了一趟家,我爹娘給我帶了一些吃的,馬上給我送過來。
我說“好,你過來吧。”
二十分鐘後,少華就給我送來了粉蒸肉。
幸好有個小冰廂,我把東西食物收好,請他坐。
他說“我正想有事向你請教。
我端了一杯茶給他,說”你講。“
“我們單位在12月份初搞年終總結。現在10月下旬了,人人都要上台講自己所做的工作,可我隻有幾個月,怎麼講呢?”
我問“你自己準備怎麼講?”
少華說“我想這想講,我來的時間不長,工作還不太熟悉,工作也做得不儘如人意,請領導和同誌們多批評指正。”
我搖了搖頭“你完全不必這樣概括自己,自己都這麼認為,彆人當然認為你不熟悉。你自己都說工作做得不儘如人意,彆人也更加這麼認為。
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所以,你再怎麼努力,所做的事情都被自己否認了。”
少華問“那我應該怎麼講?”
“講實在一點。不要概括。”
他笑道“東哥教我一遍,我以後就知道怎麼做了。”
我說“你就說,我學的是師範,跟文化館的工作內容有相同的,也有不相同的,所以,我所掌握的知識還不足以完全應對新工作。
進入新單位半年來,自己懂的,還是做得相對好,自己不懂的,正在努力向大家學習。我一定通過加強學習,儘快掌握文化工作所需的知識和技能。”
少華說“東哥真是會總結。”
我教他“凡是總結自己,不給自己作評價。隻講具體事實。你都給自己定了調,彆人當然也是這麼認為的。”
少華很機靈,說“我學會了。”
我說“以後入了黨,領導要求你批評彆人,你也應該如此——不給人家定性,隻就事論事。
比如說,你說彆人有時候上班遲到,早退。
說事實即可,不要上升為他紀律性不強,對工作馬虎。
說話之根本——隻說具體現象,不給人家定性。這樣,就可以保證你與彆人關係會好。”
少華說“東哥,多教我了一點,我會送煙給你。”
“送煙?”
“你剛才教我的,要我不說大話。我說要送套房子給你,那做不到,但送煙給你,我做得到。”
我哈哈大笑。
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