“怎到現在才舍得過來，其他人都已經進去了。”
李明陽是百口莫辯，隻能趕到裡麵。
可不是麼，李明陽進門時其他人都已整齊落座。
其他學子回家不是換了一身乾淨的衣服，就是換了把更加好用的紙筆。
隻有李明陽風塵仆仆的。
楚鶴遷本要開課，一眼瞧見李明陽此時的模樣，眸色瞬間沉了幾分。
“形態狼狽，又是遲到，這一節站在門口好好聽，將我所說的全部記下來。”
李明陽被罰的是一肚子委屈。
再看馬學才，此時正坐在角落裡，眼看李明陽朝自己這邊看來還悄悄地吐了個舌頭。
李明陽雖心中不滿，卻也做不得什麼，隻能乖乖的站在門口。
時辰已到，楚鶴遷這才來到石板前。
先前雕刻的三字經已被打磨掉，刻上了新的文字。
如果說三字經是一切人心禮法的根本，那對韻便是吟詩作對的開始。
至於百家姓這種基礎的東西，楚鶴遷乾脆寫了滿滿一大張紙，就張貼在學堂的牆上。
這可就要考驗弟子自我學習的能力了。
笠翁對韻李明陽現代時已謹記於心，現代時自己又翻看了大量的古文集，其中的技巧也算熟悉。
所以學習起來並不算困難。
倒是這些幾歲的頑童，融會貫通的速度各不相同。
有人已基本領會，而有的卻要想上一會兒，才能對上個絕句。
這二十個弟子剛剛進門時可都是經過楚鶴遷親自考核，又有幾分靈性慧根才能入門來的。
能學成這樣已是十分不易。
但短暫的學習和李明陽多年知識累計比起來還是稍遜一籌。
在課上幾人還在忙著對出基礎的句子時，李明陽就已經在盤算著如何能將對子對的又巧妙又優美了。
基礎的教過，剩下的便是隨堂抽查。
楚鶴遷隨手叫起一個學生，將今日所教的說上前半句，等著學生對上後麵。
除李明陽外，十九個小毛頭幾乎都被楚鶴遷為難了一個遍。
過程由簡入深，看著那一張張小臉從滿眼得意，到抓耳撓腮，李明陽也覺得有幾分有趣，唇角不自覺的勾起一抹弧度來。
若是叫彆人瞧見倒是沒什麼。
偏偏是被夫子抓了個正著。
楚鶴遷回過神來，麵對李明陽。
“站著聽課，尚能看到些樂子，說說看，你學會了多少？”
李明陽立刻收斂了笑，恭敬對楚鶴遷行禮，這才回答。
“方才夫子課上教的，能對個七八分，若是夫子出的題，大概也能對上兩句。”
這回答雖是謙遜，但看李明陽那雙放著光的眼睛，隻怕早已對自己的能力充滿自信。
楚鶴遷乾脆放過上一個被自己為難的差點對不出的弟子，將他沒對出的半句丟給了李明陽。
“那你就接著他的說，九州之內皆盛昌。”
此一句，不光要合轍合韻，還要對的大氣些聽著才算好聽。
上一個弟子每個字詞都能對的八九不離十，但就是其中意味差了些，湊在一起總感覺小家子氣。
李明陽若有所思，很快腦海中就有了一句。
“四海之外儘風光。”
楚鶴遷漆黑的眼瞳一緊。
這竟是個鄉下娃能說出來的？
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