山長失蹤，危機四伏
大明萬曆年間，江南的一座小城宛如一幅徐徐展開的古樸畫卷，其間，育英學堂聲名遠揚。
踏入這方天地，悠悠墨香仿若靈動的精靈，縈繞在每一處角落。
寬敞講學大堂內，整齊的桌椅仿若訓練有素的士兵，靜靜佇立。
每張桌上，筆墨紙硯規整擺放，似在默默訴說著對知識的尊崇。
牆壁之上，名人字畫與先聖語錄錯落有致，陽光透過雕花窗欞，宛如細碎的金箔傾灑而下，光影交織，為學堂渲染出幾分寧靜而莊重的氛圍。
學堂山長蘇文淵，年近天命，麵容清臒，一縷山羊胡更添儒雅氣質，眼神中透著睿智與溫和，恰似一泓深邃的幽潭。
他將畢生心血傾注於教育，一心栽培賢才，在當地備受尊崇。
他學識淵博，對教育之道見解獨到，一心推動教學內容與方式的革新，期望廣納寒門學子，引入算學、格物等新學科，為學堂開辟新的發展路徑，卻也因此觸動了一些保守勢力的利益。
一個看似平常的清晨，陰霾卻悄然籠罩學堂。
學生們如往常般踏入校門，卻驚覺山長蘇文淵蹤跡全無。
平日，蘇文淵總是早早到校，或於書房潛心備課，或在庭院悠然踱步思索。
可今日，書房門緊閉，屋內空蕩寂靜，物品擺放井然有序，毫無打鬥痕跡，唯有桌上攤開的教案，上麵未寫完的字跡，似在無聲訴說著山長離去的倉促與意外。
最先察覺山長失蹤的，是學堂的資深教習趙德茂。
趙德茂年約四十，為人忠厚老實，在學堂任教多年，與蘇文淵情誼深厚。
發現山長不見後，他心中湧起一股莫名的不安，趕忙四處找尋，問遍學堂內每一位教習與學生，卻無人知曉山長去向。
無奈之下，他隻得將此事告知學生家長。
學生家長們聽聞山長失蹤，紛紛匆忙趕到學堂。
一時間，學堂門口人頭攢動，眾人神色焦急，議論紛紛。
其中，富商錢富貴眉頭緊皺，大聲說道：“這可如何是好？山長突然失蹤，我家孩子的學業可不能耽誤啊！”
其他家長也隨聲附和，場麵一片混亂。
負責調查此案的，是城中捕頭劉威。
劉威身材魁梧壯碩，眼神銳利如鷹，多年辦案經驗使他行事沉穩乾練。
接到報案後，他即刻帶領手下奔赴學堂。
劉威仔細檢查山長書房，除那本未完成的教案外，還在書桌抽屜裡發現一份學堂招生計劃。
這份計劃滿是蘇文淵對未來的新構想，如擴大招生範圍，廣納寒門學子，引入新教學科目等。
劉威手握教案與招生計劃，陷入沉思。
他暗自思忖，難道是山長的改革理念觸動某些人的利益，才招致暗中加害？
他決定先從學堂教習入手調查。
劉威找到趙德茂，此時趙德茂正坐在辦公室，神情憂慮，不住唉聲歎氣。