洞中無日月，壺裡乾坤長。不知不覺中，李夜在先生的書房屋裡呆了一個月，在讀書中打坐行氣，在行氣中打坐讀書，分不清哪一刻在讀書，哪一刻在打坐。
本就經脈全通的他，根本需要刻意地運氣修行，十二經脈自然衍化出三陰三陽，結合經脈循行於上肢和下肢，臟腑脈絡如江河一樣流動在手太陰、手少陰、手厥陰。
身體的本是築基二重的他，在這種癡遞琢磨當中，不用每日領會，已經即將踏入築基三重的境界。
不過李夜卻癡迷於感受每一本詩書中的意境，一點點的感悟彙聚起來，就是一次小小的進步。每一次次小的進步彙聚起乘，就是一次突破。
彆人是吃藥練功修行突破，而他則是讀著書、打著坐也突破了一重。
出得門來，有清風穿過竹林，歡麵吹拂在臉上，李夜深深地吸了一口，忍不住叫了一聲；“先生，你在哪？”
阿貴聞聲跑了過來，打了水給李夜洗臉。說：”少爺，先生正在堂前發呆呢。你洗把臉，過去看看。”
接過毛巾，洗了臉，行到堂前見先生。
隻見先生左手撫著黑色的斷劍，劍身完好，隻是從劍尖二寸處斷掉了，右手拿著一塊油布，輕輕地擦拭著。
直到李夜走得近了，才抬起頭，看了李夜一眼。“書讀完了？”
“差不多吧！”伸手去摸先生的劍。
先生打了李夜伸出的手。“你讀著書，也能破境。小心你的肉身受不住境界的突破而出現問題。”
“這劍，不是你玩的。”
輕撫著斷劍，一雙眼望向天空，仿佛要看穿這天地。
人生不相見，動如參與商
今夕複何夕，共此燈燭光
少壯能幾時，鬢發各已蒼
先生的眼中有淚光閃動。彆過了臉去，叫道：“一月不見，茶都沒人給泡，趕緊打水煮茶！”
李夜一聽，點著頭走開，去找阿貴打水。
出了堂來，心道：先生有故事呀？連杜少陵的詩都吟了出來，看來得找機會問問。
找到阿貴打了水，回到堂前時，先生已收起了斷劍，捧著一本書在看。
照舊的燒炭，煮水、溫壺、洗杯、洗茶，茶香升起，李夜雙手給先生端上了茶。輕聲問道：“先生也會有心事？”
端起杯，吹起嘗茶，先生用書輕輕打了李夜的頭。“你不是唱著：少年不知愁滋味麼？你知道什麼是愁麼？不知？不知為不知！現在彆問。”
李夜摸著頭，道：“先生把你的劍給我吧，看著很厲害的樣子！”
“這劍不好。過些日子，我給你尋一把，你到練劍的時候了。”
“這幾月你淨是提升境界，肉身的淬煉停了下來，我存的藥草早給你用光了，是時候出門去采藥了。看這季節，也快入秋了，天山上的很多藥草都快成熟了。你準備一下，過些天，我們師徒上山采藥，順便在山上抓隻猿猴陪你練劍。”
李夜一聽高興得不行，我長這麼大，還沒出過風雲城呢！嘿嘿，這下可以跟著先生爬山去，在山裡瘋了！
先生看著李夜雀躍的樣子，忍不住念道：少年不知愁滋味，少年不知愁滋味！
阿貴端著木盆往堂前來，待得近了一看，是用井水冰著的西瓜。李夜用手捧出，放在上桌上，取了刀欲切。
先生一臉慈愛的望著李夜。“你這一月讀書辛苦了，瓜也沒吃上。趁著夏日未儘，讓阿貴多買幾個，你放開肚子吃。”
抓起西瓜先遞給了先生一塊，自己又抓了一塊送到嘴邊。道：
花開堪折直須折
莫待無花空折枝
吟完，搖著頭，一幅前無古人，後無來者的模樣。
先生一聽忍俊不禁，用手指著李夜說：“胡編的什麼，這是哪跟哪？不要讀了詩書就以為自己是詩人。”
阿貴迷糊了，手裡也是捧著一塊瓜，看著李夜說：“少爺，什麼花？這裡沒有，隻有西瓜呀？”
李夜挨了先生的訓正欲皺眉，聽了阿貴的話又忍不住想笑，結果一嘴的瓜吐在了袍子上，一急，指著阿貴說：“你懂什麼？這是比喻，懂麼？平時讓你多讀書的！”
先生也是樂了，哈哈大笑，一掃心裡的陰霾，喚李琴雲搬琴來，欲撫琴會舒懷。
李夜和阿貴一聽先生的話也是喜歡得不行，得，又耳福了。
阿夜入了書房去搬琴。
阿貴入了廚房去打水。
待得李夜把琴架好，阿貴也打好了水給先生淨手。香已點上。
雙手放在琴弦上，凝神片刻，有弦音從指間撥動，先生吟唱：
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬裡送秋雁，對此可以酣高樓。