重燃2003！
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考場裡死一般的寂靜。
大部分人抬起頭來看了一眼，又埋下了頭。
他們現在也沒什麼心思看熱鬨。
一個個心裡慌得一匹。
監考老師過去掐了掐人中，醒不過來，趕緊呼叫巡場老師來將女生抬走。
方宇趁亂喵了一眼她的試卷。
還在18題上。
不過，卻是一片空白。
好家夥，80分鐘才做完選擇題和填空題……
方宇的心裡忽然得到了一點安慰。
原來被蹂躪了的，不隻我一個啊。
不過，也沒啥值得高興的地方。
這套卷子，彆說滿分了，他連上115分都懸了。
150分得115分，相當於100分的卷子考了70分。
方宇心態崩了。
作為一個學霸，而且是錦城七中用來圍剿秦縵縵的學霸，他的學科綜合能力非常強。
數學，雖然比不上那些競賽生，但在高考這個層麵上，他也是次次滿分的存在。
要是哪次數學下了145分，都可以自愧到滴淚縱橫。
但是現在？
自己居然在高考的考場上，和彆人比爛？
19題，很是新穎，函數和分類討論題，這是他們這屆舊教材不曾涉及的問題。
往常要是遇到了，方宇會覺得這是個可愛的小東西，很有意思。
但是現在，他連罵娘的力氣都沒有了。
小題大算，大題超算是吧！
……
此時的江旭東腦門子上全是汗。
他以為幾天前，學校出的那張卷子已經夠煩了，沒想到這張卷子更惡心。
客觀的說，現在高考這張試卷，比起前幾天的那張試卷，難度要小。
但是特麼的計算量大啊！
競賽生出題，雖然角度刁鑽，讓你氣的吐血。
但是他們強調的是解題思路，在計算上要求並不大。
甚至，很多題的計算非常簡單，隻要思路對了，巧算之下，答案瞬間而出。
此刻的他很是慶幸。
幸好這幾個月聽老幺講過不少高數真理彈。
選擇題半算半靠高數真理彈轟，第15題填空題就完全是四色定理直接出答案。
看到第18題時，江旭東很清楚，以這張卷子的調性，他再無可能考出平時145+的水準。
這個時候隻能轉變思路，跳過難題，先把簡單的做了。
汲取了上次考試的教訓，他直接看向最後兩道大題。
21題，直線方程轉圓錐曲線，很一般的題目。
甚至，江旭東認為，這道題的難度壓根兒就不應該出現在這張卷子倒數第二題的位置上。
有點不配啊！
完全對不起這張變態卷子的調性。
他心裡有些抓毛。
是不是自己進誤區了？
沒有看見隱藏的條件？
出題的變態會這麼好心？
反複讀了三遍後，江旭東一咬牙，直接開做。
錯了就錯了，老子就這個水平，完全看不出來陷阱。
老幺那句話怎麼說的來著?
萬物皆可洛必達，洛不動，強行洛。
現在老子就這麼a了，錯了當正確的做！
刷刷刷，幾分鐘不到，他便啃下了這道題。
……
第22題，高考壓軸題。
坐在座位上的唐芊影啃著手指，小臉上掛滿了難以置信的表情。
數列計數問題。
我芊影大人，居然會做這道壓軸題？
這是我這個學渣應該做的題嗎？
看著鐘上麵的時間，漫畫眼布靈布靈兩下，她決定高攀了。
楊輝三角。
這是她們舊教材裡麵沒有的，但黎叔和臭弟弟講過。
好簡單！
沒花幾分鐘做完壓軸題的唐芊影，回過去看第18、20題的空白，心裡不慌了。
換家戰術嘛，最後兩道題她敢保證全對，前麵的沒做起又有什麼關係呢？
這時，她才優哉遊哉的做起第18題。
至於第20題台風題，她表示，就當是壓軸題了，自己這個學渣做不起是應該的。
……
4:23分，當另外一個考場裡方宇做完了18題第2小問抬頭看時間時，於一航也抬起了頭。
不過和快哭出來的方宇不同，於一航的臉上滿是笑容。
這卷子，出題人真有意思。
作為全國中學數學界的巔峰，他甚至在做每道題的時候，就可以知道自己哪些好友能做對，哪些好友絕對會錯。
放下筆的看，眼角餘光瞥了瞥左手邊位置上的那道身影。
他和卿雲被分到了一個考場，一左一右。
此時的卿雲正抱著手，閉目養神。
於一航微微歎了口氣便收回了目光。
巔峰，有個屁用。
巔峰之上，才是卿雲。
數學就是這麼樸實無華的純純比天賦。
到了後麵，天賦的差距，是無法通過努力來彌補的。
甚至，於一航還知道，卿雲之上，還有秦縵縵。
很簡單，世紀初的信奧賽雖然冷門，但是在他們這個階層並不是什麼新鮮事。
沒有紮實的數學功底，信奧賽能獲獎嗎？
計算機和函數是密切相關的。
何況，信奧賽以前還有一個彆稱電腦奧數。
往往信奧賽的最後一道大題，就是函數奧數題在計算機領域的應用。
秦縵縵在初二的時候，便能拿到信奧賽的國賽金獎，這是何等的……
變態！
妖孽都不足以形容。
彆人之所以不參加高中數學聯賽，隻是沒必要而已。
他很清楚，作為一個集團的繼承人，秦縵縵要學的東西有很多。
競賽拿獎對普通人來說是榮耀，是財富，但對秦縵縵而言，完全沒意義，隻是浪費時間。
閉上眼睛的卿雲，此時也在盤算著每個人的得分情況。
唐芊影隻要不犯傻，應該能拿到90分，這基本打平了平時那些所謂的學霸。
關於這一點，卿雲完全沒有意外。
前世便證明了，2003年的數學卷，打的就是做題家的臉。
數學是思維的科學，思維能力的培養，才是數學教育的目標。
‘題海戰術’、‘大運動量’、‘見多識廣’、‘熟能生巧’，這不是數學的方法。
這是體育。
或者說，這不是高考這樣國家掄才大典應有的考察方向。
儘管後世對2003年的高考數學難度一片詬病，但隻有身在學術界才明白，那一年，選出來的全是國家需要的人才。
很多年輕的總師，都是那一屆的考生。
砰地一聲響，打斷了他的思考。
卿雲睜眼看了看，眼裡露出憐憫的神色。
又是一個。
這已經是他所在教室的第三個考暈倒的人了。
巡考老師很忙，但也有了經驗，第一時間便衝進來掐人中。
畢竟，這個考場裡考暈的不是一兩個。
卿雲歎了口氣。
作為親曆者，他很清楚，是什麼原因。
高考曆史唯一一次試題泄露，被這屆考生遇上了。
國家在考前緊急啟動了備用卷。
出題人是誰，眾說紛紜。
很多人將矛頭指向了葛軍大帝。
畢竟，‘葛軍出征，寸草不生’，大帝的皇冠，是用無數考生的眼淚鑄就的。
但是，卿雲很清楚，不是葛軍。
葛軍出題雖難，但畢竟作為高考命題老師，他的命題是遵循了高考的命題規則的。
容易題、中檔題、難題，3:5:2是規則。
雖然在葛軍的手裡會變成難題、更難題、最難題，但依然是按照由淺到深的順序進行編排。
梯度明顯、難易界限分明。
但2003年的試卷，卻亂了套，每題都有難點，而且順序亂排。
讓太多的人在前麵花費了太多的時間，後麵大題根本沒時間做。