華國曆，七十三年，桂月江日，巳正一刻，農課教習帶著一份諸葛鋼蛋的文稿，見到了農家學社的老農—農人雲。
他接過文稿，僅草草的看了一遍，便丟到了一旁的垃圾桶裡，剛想指責農課教習浪費他的寶貴時間，卻又將丟掉的文稿撿了出來，認真仔細的看著。
第二遍看完，他抬起頭望了望農課教習，欲言又止，終無一言，又低下頭，開始看第三遍，待第三遍也看完，他輕輕的將文稿放在他身旁的桌麵上，深深的呼出一口氣，抬頭對農課教習問道“許行那邊，送了沒有？”
農課教習的額頭以及鬢角，已經浮出了一層細汗，聽到了老農的問話，她緊忙淺笑著回答“到您這兒來之前，我自作主張，讓通迅室給許大家也寄了一份相同的，我是不是做錯事了？”
農人雲看了看一臉小心翼翼的農課教習，歎了一聲說“沒有做錯，你不必害怕，我的意思是，若是你沒有送，我就讓他們抄送一份，既然你已經送了，我也就不必多事。”
“原來是這樣啊！可嚇壞我了！”農課教習拍了拍胸脯子，鬆了口氣說道。
農人雲笑著看了看她，淡然自若的說“嗬嗬！彆緊張！文稿裡的這個設想是你獨自想到的嗎？”
農課教習聽了他又一次問話，連忙擺了擺手說“不是的。”
農人雲摸了摸下巴說“哦！那就是還有彆人嘍！怎麼不一起來啊？”
農課教習急忙辯解“老農，不是您想的這樣，這份文稿我隻是拜讀了之後，無法判斷它的可行性，才謄錄下來轉送給您的，我是想請您幫忙看一看，提提意見。”
她這樣一說，農人雲自然而然也就明白了，輕聲笑著說道“也就是說，是另外的人寫了它，給你看見了，你轉給我的，對吧？那寫它的人，你知道是誰嗎？”
農課教習見老農如此和藹可親，也放鬆了許多，聽他又問話，毫不猶豫道“知道呀！我看著牠寫的！”
農人雲本以為她是在彆的什麼地方，湊巧瞧見了這篇文章，便隨口對她問了一句，哪料想，她竟回答的那樣乾脆，令他不由自主的好奇道“在哪裡？是不是在學社裡看到的？”
農課教習點了點頭，認真的說“嗯！是在學社三年班，寫它的人名字叫諸葛鋼蛋。”
話音尚未來的及落地，農人雲便驚奇的問“諸葛？咱們學社有姓諸葛的？”
農課教習聞言一愣，反應過來才說道“聽說是今天才送來的，隻有十三歲，是特彆錄招生。”
農人雲激動的拍了一下桌麵，盯著農課教習說道“這事怎麼沒有人告訴我呀？你們現在也太不尊重我了吧！”
農課教習被嚇得一激靈，顫顫巍巍的說“呃～！老農，我隻是一個農課教習，您對我說這些，是不是不太合適呀？”
農人雲反應過來，咳了一聲說“抱歉！我有些激動，你彆在意啊！這個姓諸葛的小同學，牠的設想非常新奇，可以說，完美的避開了這些年來對海栗人工養殖的研究方向，如果牠沒有胡編亂造，那牠很有可能真的知道那個正確答案，一想到這些，我很難不激動啊！”
農課教習見農人雲都向她主動道歉了，識趣的說“啊，哈哈，您的心情其實我也大概能理解，簡單來說就是，牠一旦證實了牠自己寫的是真的，咱們農家學社將又一次把一種特級美食平民化，說真的，我作為平民出身，對這種事情是絕對歡迎的。”
農人雲聽她說這些，很是高興，大笑著說道“讓所有的華國人都能吃好喝好，是我們農家學社矢誌不渝的追求之一，食物永遠都不能僅限少數人享用，應該是平等的由每一個國民都去享用！”
農課教習深以為然的點了點頭說“嘿嘿！就是因為這個理念，我才竭儘全力也要到農家學社裡麵來工作的。”
見她與自己誌向相投，農人雲笑著對她認真的說“小姑娘，加油乾，我看好你啊！”
農課教習高興的眼睛都快找不到了，捋了捋頭發說“謝謝您的鼓勵，我會加倍努力的，您打算怎麼獎勵這個小同學呀？”
農人雲低頭看向桌麵上的文稿，淡笑著說“不急，你先下去，替我將三年班的負責教習喊過來，之後的事，我得跟他談。”
農課教習愣了愣，點了點頭說“我明白了，請您稍等。”說罷，轉頭便離去。
三年班的教室裡，自農課教習離開之後，氣氛便逐漸變得很怪異，華文教習破天荒的主動向學社生認輸，這一從未有過的場景，將在場的負責教習雷了個外焦裡嫩。
他為了班裡的和氣，也為了諸葛鋼蛋本身，讓牠見好就收，畢竟華國還是比較提倡尊師重教的，無論是什麼原因，學社生頂撞教習，總是不太好的。
諸葛鋼蛋看了看身旁低著頭的史文雯，扭過頭仍是要求華文教習履行另一個承諾，華文教習卻以牠根本沒說清要求為理由，拒不承認有另一個承諾的存在。
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負責教習走到史文雯的另一側，讓她勸一勸諸葛鋼蛋，她本不願答應，卻又擔心影響到諸葛鋼蛋的前程，隻好小聲的勸起牠來。
諸葛鋼蛋見是她在勸，深深的看了一眼負責教習，隨後又轉頭看向華文教習，打算據理力爭。
就在華文教習要與諸葛鋼蛋爆發衝突的前一瞬，農課教習空著手又跑了進來，她也不管什麼氣氛不氣氛的，直接對著負責教習說“陳負責，老農要你立刻去他那裡。”
負責教習眼看著情形不太對，故意大聲的對她問道“必須要現在嗎？”
農課教習點了點頭說“嗯！我才從他那裡過來，挺急的！”
看她沒明白自己的意思，負責教習抬手指了指正怒目相對的兩人，仍大聲的說“就要我一個人去，沒找他們？”
農課教習想了一下，仍是點了點頭說“老農沒有說，他隻讓我來叫你。”
負責教習與她共事以來，頭一次生起‘她怎麼這麼笨’的想法，拍了拍腦門，無奈的回道“知道了，謝謝你傳話，我一會兒過去。”
農課教習聽到負責教習確切的回複後，留下了一句“你們繼續。”然後，便哼著小曲，蹦蹦跳跳的離開了教室。
教室裡，連同正發生矛盾的兩人在內，所有人都不明所以的目送著農課教習，待她出了教室並關上門後，氣氛才又恢複成她沒回來時的樣子。
負責教習能猜到老農現在應該很著急，知道他每晚一會兒去，便又會加深一分挨罵的風險，可眼下他所負責的三年班，也有要爆炸的險情，他怕他現在走了，老農也許不會罵他，但班上發生師生衝突，老農遲早還是得收拾他。
去又不能不去，走又不能輕易走，一個臉皮厚不認賬的老同事，一個臉皮薄易動怒的新學生，他執業十來年，還是第一次覺得當負責教習，真的是太難了。
學社生們看著講台附近的場景，一個個嚇得大氣都不敢出，唯獨諸葛鋼蛋身側的史文雯，臉上卻沒有一點懼色。
她扭頭看了看一臉為難的負責教習，又回頭瞧了瞧仍在頂牛的兩人，突然靈機一動，蹲了下去哭道“都怪我不好，都是因為我太笨，要是沒有我，你們也不會……”
哭訴都還沒來的及說完，諸葛鋼蛋已然慌的一批，牠不再與華文教習置氣，而是蹲在史文雯的身側，滿臉焦急不知所措。
華文教習本還想斥責諸葛鋼蛋兩句，見站在一旁的老同事，一臉憤懣，當即咳了一聲說道“諸葛同學，我大人不計小人過，你寫完的這本《鴻廬帖》，我會替你寄到儒家學社去，那什麼，時間不早了，你就和同學們一起去食堂吃午飯吧！”
他話說完，沒等到諸葛鋼蛋的回話，便被負責教習連推帶搡的攆出教室，至於那本書帖，當然也由負責教習扔到他的手上。
早已經饑腸轆轆的學社生們，見教習們都走了，各自作鳥獸散，由另一個教室門蜂擁而出，教室裡，隻留下急急忙忙的諸葛鋼蛋，與因為是裝哭，所以不好意思抬頭的史文雯。
明明已經是初秋時節，農家學社三年班的教室裡，卻有著一縷春風醺煞人，好個春秋。
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