仿佛兩股柔和的力量對衝，音樂中出現了一種競技般的美感。
太美妙了。
此刻舞台上正發生著的一切全然顛覆了現場大多數聽眾對鋼琴音樂的認知。
向來以獨奏聞名於世的鋼琴，竟也可以這樣來彈。
七個人各自掌管音樂的一部分，他們指下的琴聲時而分離時而又重合，在華美的競放中生出了顛覆傳統鋼琴表演形式的趣味，又不流於膚淺的歡鬨。
好聽。
縱使不懂音樂的家長，此時也能感受到音樂中的美感，那靜動結合間的生機勃勃一片讓人忍不住心生感動。
尤其是寫在幾位小演奏員臉上的生動表情，更是放大了音樂的生命力。
幾個孩子彈得真好，太好了。
家長們沒有辦法把更多的注意力放到李安的身上，因為幾個孩子實在太搶眼了。
而其他大人的目光也隻不過在李安身上停留了開頭那麼一會。
李安有什麼好看的？
要論看門道，那注意力也得放在季洋和小車的身上。
李安真沒什麼好看的，就算往那一坐確實氣場逼人，那又如何？
有時不時挑起眉頭的小虎哥吸引人嗎？
有張著嘴的阿劉吸引人嗎？
有小北的歪頭殺吸引人嗎？
有馬可睿智的目光吸引人嗎？
“當！”
隨著又一聲和弦齊鳴，台下化作攝影師的喬芝芝又記錄下了一張有愛畫麵。
小喬當然也想加入其中，奈何鋼琴水平還差得遠，不過她有信心早日真正成為四號鋼琴教室舞台上的一員。
“當！”
卡著維瓦爾第的節奏點，小喬給琳琳姐來了一張特寫。
美死了！
確實很美好。
台下的小主角們望著眼前的舞台，心裡都有一種不可名狀的衝動。
和喬芝芝一樣，他們也在想自己什麼時候上台演奏出這樣動聽的音樂。
有的孩子已經報了名但還有些不清楚自己怎麼就要開始學鋼琴了，現在他們心中都有了一個小目標。
像這些哥哥姐姐或同齡同學一樣，彈奏出這樣的音樂。
作為焦點的五個孩子顯然並不知道他們已經成為同學們的偶像。
尤其是剛剛險些翻了個車，馬可和小北二人非常有默契的同時差點進錯小節。
若是問責，可能要歸咎於王小虎和小劉在四小節前沒有處理好。
要硬說就怪連個小男生，多少也有點委屈。
現場人太多了，聲音和這兩天排練時的效果完全不一樣，再加上一個學期都沒排練過，隻是突擊了三天，所以也是情有可原。
不過有驚無險，李安隻用一小節便把所有人都拉回來。
台下95的聽眾也都不知道剛才舞台上發生了什麼。
“當當當！”
小車的低音率先向尾聲發起衝鋒，大廳的溫度驟然升高，緊隨其後所有聲部一齊將音樂推向曲終。
仿佛在這一刻幾個孩子們才真正拾回在諾頓莊園舞台首演時的所有情緒。
隨之便見音樂肉眼可見的出現了一絲光澤感，帶出音響造型的明朗線條，奮進的激情蘊含在理性的嚴謹中，音樂在尾聲與現場氣氛一同達到高潮！
“嘩——————”
“哇！！！！”
“帥哦寶貝們！”
熱烈的掌聲、稚嫩的童聲、熟人的叫好聲，聲聲聲連成片，師生七人挽手走到台前。
鞠躬謝幕。
“謝謝。”
李安接過老湯遞來的話筒擦了擦額頭，“第一次在這個舞台上演出，有點熱啊，你們熱不熱？”
“熱！”
從美好的音樂氛圍淡出，一時間現場又回到輕鬆一片。
台上幾個孩子也不似在大舞台那般拘謹，紛紛抬手對著臉做起扇風動作。
“嘩——————”
孫雨曼又帶起一波掌聲，“李老師給我們講講這首音樂唄。”
“嘩——————————”
劉豐瑞第一個跳下舞台，一秒混入觀眾群跟著鼓掌。
“老師要上課咯！”
王小虎和小劉緊隨其後，一個往左一個往右跑下舞台。
“你慢點！”小季師姐差點被王小虎撞到，一把拉住將王小虎牽下舞台。
小北見狀看了眼小車，確認過眼神，結果小北剛邁開腿，正欲跟上的小車被李安按住了肩膀。
“你著什麼急。”
就這麼的，小車一個人被留在了舞台上。
此刻所有目光都落到了師生二人身上，李安再次微微一鞠，隨之現場掌聲漸漸隱去。
李安環視一圈，微笑著看向圍在舞台前的新生小朋友。
“誰能說說剛才這段音樂讓你感受到了什麼？”
現場立馬陷入安靜。
下一秒，“愉悅！”
一個小朋友的聲音響起。
“像舞蹈！”
又一個小朋友的聲音響起。
“好聽。”
這位小朋友有點害羞。
“莊嚴！”
“莊嚴。”李安有些意外地看向回答莊嚴的小男孩。
“還有沒有。”
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片刻。
這是一位小女孩舉起手。
李安抬手示意“你來說。”
小女孩怯生生地站起來，“老師我不知道我說得對不對。”
李安微笑“大膽一點。”
片刻，
小女孩說“我覺得聽起來很華麗。”
聽到華麗，李安點了點頭“請坐。”
“很好，大家說得都很好。”
一頓，“孩子們，在你們正式開始學習音樂前，我希望你們記住一點，無論在未來的學習過程中還是欣賞過程中，你從一段音樂中感受到了什麼，那對於你來說這段音樂就意味著什麼。”
“不用理會彆人怎麼說，也不用在意彆人怎麼看待你的感受，你的感受是獨一無二的。”
“大家記住了嗎？”
台下“記住了！！！！”
李安“光記住可不行，你們明白它是什麼意思嗎？”
台下“明白！”