第513章 法明僧獅吼寺藏寶_隋唐群英傳:最全隋唐演義_思兔 
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第513章 法明僧獅吼寺藏寶(1 / 1)

第五一三回法明僧獅吼寺藏寶

蘇烈蘇定方聽自己師父說天下最厲害的槍叫做羅家槍,又叫五虎斷門槍。哎呦,可把蘇烈的心給癢癢壞了。怎麼?鬨了半天,我學的就是普通的槍法。如果說,我能學到羅家槍,就憑我這學武的天分、就憑我這聰明勁兒,那我的槍法未來還不是天下第一啊?就得壓蓋天下群雄啊!蘇定方當時一激動,就說出口了“我準備去學羅家槍!”

一說這話,法明長老不高興了。啊——原來你蘇定方是個白眼狼啊,這山望著那山高啊。敢情我這兒就是跳板,跟我學完了,看著人家比我高,你又另投他門啊?法明對這種行為是最忌諱不過的——就衝你有這種思想,嘿!你蘇定方就不是個君子,你就是個小人呐!你、你這品德就有問題!

說“法明的這種想法是對呢,還是不對呢?蘇定方有這種想法,真的說明他的品德有問題嗎?”這個事情還不好評判。所以,我們說人是複雜的。我這一說到蘇定方,立刻就有聽眾、讀者給我聯係、給我留言說“王老師你是準備給蘇定方平反嗎?你是要把這蘇定方洗白白嗎?”咱們絕無此意呀。說“那你是跟傳統評書似的繼續要黑這蘇定方嗎?要把蘇定方說成一個大壞蛋嗎?”也不是如此。咱不能夠把這個人看成非黑即白——要麼是個大反派,壞的不得了;要麼是個大好人,大正派,好的不得了。世上哪有這種人呢?人是複雜的。這種複雜性在蘇定方身上體現得比較明顯。你很難說蘇定方他到底是個好人還是個壞人。或者說他身上有百分之多少是好的,百分多少是壞的,百分之多少是難以評判的。我們隻能說蘇定方是這個世界上一種人的代表。這種人在曆史上各個時期都有,在我們當代社會也非常之多。說“這種人是什麼人呢?”第一,這種人一定是個勤奮的人、一定是個努力向上的人、一定是有才有識之人、一定是個能力非常強的人。您看,您要是光聽這樣的形容詞,您肯定對這個人充滿好感。這種人積極向上又有能力,那不是大好人嗎?非也,非也!您再看他的另外一麵。這種人還是一個為了達到自己目的不擇手段的人,是個非常自私自利之人,不會顧及彆人的人——誰阻礙自己、誰擋著自己的道,對不起,那你就是我的敵人,我一定會把你清除了!我永遠往上爬、永遠往上爬。在我的眼中隻有功名沒有任何的親情、沒有任何的道義。我所信奉的是“人不為己,天誅地滅”!

大家可以觀察觀察咱們身邊是不是有這種人?這種人往往出身不一定好,家境比較貧寒,為了上位是努力學習呀,因為隻有提高自己,才能改換自己的門庭啊。咬著牙努力學習,在班級當中成績名列前茅。但是,一心隻讀聖賢書,兩耳不聞窗外事啊,隻是學習,平常不關心集體計,不關心他人。有同學說了“哎呀,我這道題不會做,您能不能幫我、能不能輔導輔導我、給我解一解、教一教我如何學習?”“你找彆人去,我不會。這、這我也教不了。”他不會幫助彆人。那如果說,誰一下子成績越我頭上去了,那不行!那我就得加班加點,哪怕幾個晚上不睡覺,我也得暗自發力,把這成績提高了,再把他踹下去!那在很多人眼中,這就是個勤奮上進之人。但是一旦這種人未來考上大學了,大學畢了業了,走向社會了或者是走向仕途當了官兒了。你看吧,他就會呈現出幾種形態呀第一,狠!在仕途之上殺伐果決呀。隻要擋我道的,見佛殺佛、見魔殺魔,格殺無論!直接把你卜楞下去,我得上位;第二,一旦掌握了權。貪!使勁摟啊。而且隻認錢不認人。跟我合作?行啊!權錢交易啊!他本來出身貧困,把過去的本忘了,比誰貪的都厲害!最後成為大貪!那表麵呢,他也未必吃香的、喝辣的,未必花天酒地。這是一種自卑的扭曲心理導致的他這樣做。但是,咱說了,這種人真有能力啊,乾工作真能乾好啊。交給的任務,那真能完成得漂漂亮亮啊。那對待他的上級,人家該拍的拍、該服侍的服侍、該奉承的奉承。但,一旦他上去了,他的上級變成了他的下級了,那就是另外一副麵孔啊。

所以,蘇定方是什麼人呢?蘇定方就是這種人!在隋唐年間大家平判一個人,重要的是看你的門第出身。這蘇定方沒門第呀。雖然家境小康,但也是一般的家庭,老蘇家不是說是門閥士族。另外,早年父母雙亡,為了生存,當過賊,又在和尚廟裡被和尚帶大的。這些在蘇定方心裡頭全是自卑的源泉。他亟須出人頭地——我蘇定方怎麼了?我論文有文,論武有武啊。隻要給我一個平台,我不會乾的比任何人差!他是亟須出人頭地,用自己的功名來證明自己的能力、來掩蓋自己的自卑。所以,蘇定方這種人是一種非常實用主義的人,是一種非常現實主義的人,是一種重功名主義的人。那您說這種人是好人呢,還是壞人呢?

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如果說您不阻礙他,如果說您就是跟他擦肩而過的一個路人,他不會禍害你;如果說您是跟他功名不相乾的一個同事,他也不會禍害你。當然了,對您不會冷,也不會熱。那麼如果您一旦成為了他的絆腳石,阻礙了他向前發展。或者說,您讓他感到了壓力、感到了威脅。那您就危險了。他得想方設法把您置於死地!扳倒了您,他才能痛快。

那像這種人,咱說了,古往今來比比皆是,在每個人身邊,您瞧吧,都有這樣的人,隻不過程度多少而已。所以,蘇定方這人,您往後聽,有他的功績,為大唐創功立業,人家乾了多少實事啊!但他確實也有齷齪的一麵,而導致了銀槍蘇羅恨的悲劇。所以,一切的事情全都是因為人的性格所致。

由於,蘇定方是本套書的一個重要人物,又是一個飽含爭議的人物。所以,咱們今天用比較大的篇幅去剖析這個人內心。隻有把這個人剖析透了,大家才能夠理解他未來為什麼會做那些事情。比如現在,他為什麼聽說羅家槍是天下第一槍,就立刻想到“我能不能拜羅藝為師,把這羅家槍學到手啊?學到手,我不就成天下第一了嗎?”他沒能按捺住自己內心激動,就把這種想法跟法明長老表露了。結果,他就忘了法明長老的性格了。

咱說過,法明長老這個人比較古怪。自己教徒弟,那必須把徒弟攬把到自己身邊。為什麼收蘇定方啊?他沒父沒母啊,我直接教你就完了。為什麼收秦用呢?跟他父母講好了呀,跟孟氏夫人、跟秦雄講好了“我就說你倆死了,就說他是孤兒。他在跟隨我練武期間,不準許你們探視!你們什麼時候探視啊,什麼時候我們之間的師徒情分就算斷了,你們就領回家去吧。”您看,這人怪,有點兒不通情理。但他有他的理論,他認為隻有這樣,這孩子才能夠專心學武,不會因為家庭所羈絆。其實,究其內心,也是個控製欲在作怪呀。像這種師父,控製欲都很高。

像這種人,古往今來也多的是。您就拿我們曲藝界來說吧,也有這樣的老師啊。一看自己的學生想跟彆人學,哎呦,受不了——你這叫跳門啊!你這是欺師滅祖啊!你有我這一老師了,你怎麼還拜彆人呢?那不行!你這人道德有問題!就有這樣的老師。那反過來呢,也有那開明的老師——隻要是為我徒弟好,隻要是對我學生好,那學生跟彆人學習我不能教的知識,多好啊!能豐富孩子呀,能夠讓學生提高啊。我在這一塊兒不如張三,我恨不能告訴學生“你去拜張三為師,把張三的這一塊學到手。”我這一塊兒不如李四,我再告學生“你去李四那裡,拜李四為師,學習這個手藝。”“呃,師父,我拜人家為師,您生不生氣?”“哎——隻要你好,為師我生什麼氣?我非但不生氣,我親自給你做中間人,我給你介紹介紹!”您看,也有這樣開明的老師。

所以,還是那句話,這個人太複雜了,大千世界,什麼樣的人都有。為什麼我們老說,在本套書中有幾對父子、有幾對師徒,他們每個人不同的性格導致了他們師徒或父子之間不同的關係,又導致了他們未來或喜或悲的不同人生。所以,說書最有意思!就說這些人吧,您看看,每個書中的人物離咱們都不遠,咱身邊都有啊。

這法明長老就是控製欲極強的老師。今天一高興把實話說出來了,說“我的槍一般,比我厲害的是人家羅藝的槍,那才是使槍的行家。羅家的五虎斷門槍天下一絕!”他說行。他徒弟蘇定方一說“那羅藝可不可以收個弟子。我能不能到羅藝那裡學藝去?把這五虎斷門槍給學到手啊?”哎呀!這一句話就氣惱了法明“啊——呸!”當時一口痰就啐在蘇定方臉上了。

“啊!”蘇定方嚇一跳,立刻“唰”渾身起了一身冷汗。壞了!怎麼?蘇定方心說我今天也有點得意忘形呢。平常自己行事多謹慎呢,自己心中所想,永遠不會被彆人發覺,自己也不允許被彆人看出,我喜怒不形於色呀。今天聽到五虎斷門槍有如此威力。一高興,沒有掩飾住啊。這下得罪老師了。蘇定方跟隨法明這麼多年,難道不明白這個老師的性格嗎?

法明用手點指蘇定方“蘇烈!我早就看出來了,你就是個狼崽子呀,喂不熟的一個狼啊!現在看到人家槍法比你師父好,就想跳門兒啊?你也配!你撒泡尿照照自己什麼德行?!你什麼出身呢?你一個沒爹沒娘的野羔子,你還想攀高枝啊,還想抱著羅藝的大粗腿呀?你真是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想!不信,你現在就去幽州,現在就去找燕王,看看人家能不能收你?滾!彆在我這獅吼寺!給我滾!趕緊滾!”

哎呦!蘇定方嚇得“咣咣”直磕頭啊“師父,弟子錯了!弟子錯了!弟子剛才那、那都是戲言,那是胡言亂語……”

“給我滾!”

“弟子錯了!弟子錯了!”“咣咣咣……”把腦袋都磕出血來了。

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“嗯……”法明氣得一抖僧袍,走了。

蘇定方就在那兒一跪,都不敢起來呀,跪了足足一晚上。當天晚上又打雷、又下雨,蘇定方跪在屋外淋成落湯雞了,淋了一晚上不敢起來呀。第二天都發燒了,癱軟在那裡了。

法明這才把這氣消了。雖然消了氣,不代表這個事兒沒有了。這個事兒在法明心中種下根了。從那天開始,法明對蘇定方的態度跟之前就截然不一樣了,就有點不冷不淡了,把這主要精力就放在小徒弟秦用身上了。

蘇定方和秦用兩個人之間有一段重合期,但那個時候秦用太小了。

老和尚對秦用太好了,捧在手裡怕飛了,含在嘴裡怕化了,成了他最心愛的徒弟。彆的徒弟也都嫉妒呀,這老和尚反倒是以此為樂呀,給秦用開小灶從來不避著彆人——“秦用啊,今天晚上到我那兒去啊,我傳授給你三十六招天罡拳!”“秦用啊,明天下午來我禪房,我好好地給你傳兩句口訣!”整天當眾說這些話,弄得大家夥心裡酸酸的。後來有一次,法明長老對秦用又說了“你師父我啊,其實有一杆寶槍啊,這杆寶槍叫‘龍膽透甲錐’。據說是三國年間常勝將軍趙雲趙子龍留下來的,一直放在藏經閣中啊,等你長大了,我也教你使槍。使好了,我把那把龍膽透甲錐這杆寶槍送給你。另外呢,趙雲不但傳下寶槍了,連同他的趙家槍法一起在那個匣子裡刻著呢。隻不過,哎呀……我這人不愛使槍啊,沒有研究。我估計如果研究研究他,弄不巧,比這羅家槍還厲害呀!羅家槍算什麼呀,嗯?人家趙雲使槍天下一絕呀!趙家槍才厲害啊……”就這麼跟孩子說。

秦用小就當故事聽。但蘇定方服侍左右,蘇定方記在心中了。這老和尚可以說是言者無心,蘇定方是聽者有意啊——啊,鬨了半天,我師父這裡有秘籍啊,還有那杆寶槍啊。哎呀!我太喜歡槍了。趙雲趙子龍也是一身素白呀,白袍將軍呐,跟我喜歡的顏色一樣啊。很多人都誇我,說我長得就像三國年間的趙雲趙子龍啊。如果我能得到趙雲這杆寶槍,再能得到趙雲留下來的槍法秘籍,那我這功夫不就高一節子嗎?那未來建功立業、成就功名不就容易嗎?在什麼地方?藏經閣?行了!我要偷偷找機會,背著我師父不知道我去藏經閣,先不說這寶槍不寶槍,我先瞅一瞅這趙家槍法,把這趙家槍譜我先記下來……他存了這麼一個心。

但是,這藏經閣的鑰匙一直在法明長老手中啊,他一直沒有機會。如果沒有鑰匙,破門而入就容易暴露啊。哎呀,等啊等啊,等得蘇定方心特彆焦,就天天地等待時機。

您看,功夫不負有心人呐。等了小半年,還真讓蘇定方把這機會等到了。有一天,法明長老接到了朋友給自己的一份請帖,請法明長老到人家那裡赴宴。法明一看“老朋友請啊,多少年沒見了,我不能不去呀。行了,寺裡的事兒就交給爾等了。我要出去,多則一個月,少則半個月,我就回來,不算太遠。”說著,法明長老就開始自己收拾行囊。這老和尚古怪,所有事情自己做呀。

他收行囊,蘇定方得服侍啊,給端茶倒水。端過茶來,嗯?蘇定方就發現了,在地上掉著一把鑰匙,可能是法明長老收拾東西的時候落到地上了,沒發覺。可是,一看這鑰匙,蘇定方心中狂喜呀。怎麼?認得呀!這正是開啟藏經閣那鎖的鑰匙,自己盯了小半年了,能不認識嗎?哎呀!師父落在地上了,居然沒發現呢。這萬一一會兒看見了,他再撿起來,這、這不就沒機會了嗎?蘇定方趕緊上前,把茶送上“呃,師父,您喝口茶吧。”

“啊,啊,好好好,放那兒吧,放那兒吧……”法明一指旁邊的茶幾,讓蘇定方把這茶碗放在茶幾之上。

“是。”

蘇定方這個時候離法明特彆近。其實,蘇定方的左腳已然把那枚鑰匙踩在了腳底板下了。師父讓自己把茶送到茶幾上,他身子一擰,這腳帶著這鑰匙,“呲兒——”就來到茶幾旁邊。蘇定方現在非常緊張啊,把茶杯往茶幾上一放,一轉身“呃……師父,呃……那弟子告退。”

“啊,走吧,走吧……”就見法明連頭都沒回,繼續收東西。

蘇定方利用這個機會,慢慢地一哈腰,一張自己的這左腳,“歘!”伸手由打左腳底下把那枚鑰匙就取在手中了。“啪!”手心裡一攥,這心“砰砰砰砰……”就跳成一個了。趕緊轉身,“噔噔噔噔……”離開了師父的禪房。

法明收拾完行李之後,把行李包裹往肩膀頭上一扛,告訴獅子寺眾位弟子“我走了。你們好生地看護寺院!”然後,這老和尚是飄然而去。

哎呀!蘇定方心說話這真是天賜良機呀!師父走了,把鑰匙落下了,落在我手裡了,這正是我去偷看槍譜的好機會呀!

當天晚上子夜時分,蘇定方就拿著這把鑰匙來到了藏經樓,這才要盜取槍譜。

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