程夏聽到這，整個人相當感慨，滿心觸動跟不可思議的說：“我的天，他竟然在一首歌裡，把一個人的一生寫出來了。”
“我當時還以為，這首歌會跟巡光一樣，是一首鼓勵他們的勵誌歌曲呢。”
“結果萬萬沒想到，他竟然把青春寫進了這首歌裡。”
助理聞言也是極為不敢相信的說：“是啊，誰能想到他這首歌，居然是以這種方式寫的。”
“他真是將青春二字描寫的淋漓儘致，我到現在看到我的畢業照，都能回憶起當天我們的狀態，甚至我們之間說的每一句話我都記得。”
“畫中的你，低著頭說話…我的天，這句話真是戳到我了。”
助理的眼睛有些濕潤，思緒也回到了那一年的夏天。
“我仍感歎於世界之大，也沉醉於兒時情話。”
“不剩真假，不做掙紮，無謂笑話。”
“我終將青春還給了她，連同指尖彈出的盛夏。”
“心之所動，就隨風去了。”
“以愛之名，你還願意嗎。”
隨著尾奏響起，也代表著這一首歌結束，大家坐在椅子上，還沉浸在這首歌中無法自拔。
直到有一名老師站起來，說了一聲“吃飯吧”。
大家才拿起筷子，繼續吃著盤裡的午餐，可是思緒仍舊在剛才的那首歌裡，久久不能平靜。
那名私自到廣播站放歌的同學，都已經做好了被處罰的準備。
但是讓他意想不到的是，廣播站的老師並沒有多說什麼，隻是讓他回到班級好好複習。
再次回到教室之中，大家感覺壓力輕了不少，本來有些悶熱的教室好像也清新了許多。
等到拿起筆，大家的狀態跟上午截然不同。
現在的他們，乾勁滿滿，那些將他們攔住的題海好像也不過如此。
而這首起風了，也瞬間在網上爆火，各種榜直接登上第一。
這首歌的評論數量，也猶如坐火箭一樣飆升。
“哎，我說當時怎麼走散了，原來是起風了啊。”
“好懷念以前大家一起跑去打掃衛生，好懷念和你們在走廊裡，看著風景吹著風。”
“然後一起互相加油打氣，說著遠大理想的日子。”
“真的好懷念啊，那個時候我們天天見，可是現在卻很久都見不到了。”
“愛意隨風止，風止意難平，抓不住風，就隨風去吧！”
“彆來無恙”——願風吹起的那一刻，不要讓過去的成為今天的遺憾。”
一名博主也在此時發表了自己的見解與感觸。
博主：“《起風了》是一首質樸、真誠而觸動人心的歌曲，它的歌詞表述了一個普通人的人生經曆。”
“這首歌的歌詞非常樸實無華，字麵上的表達非常簡潔，但是卻蘊含著深刻的哲理和感悟。”
“歌詞中，羅列了許多常見的人生經曆，如克服挫折、堅持夢想、尋找自我等等。”
“這些經曆雖然平凡，但是卻是每個人成長路上必經之路，每一步都讓我們更加堅強、成熟、自信。”
“而歌曲的曲調也非常純淨且溫暖，旋律簡單而優美，非常容易讓人聯想到大自然的景象。”