形象的話,就照著十二生肖,一樣來一個。
若非版權絆著,星舟其實想直接將藍胖子搞出來,四次元口袋的話,也不是不行,隻不過,這個跨度就太大了,星舟是無所謂,但地球上的人類容易扯著蛋。
不如先把任意門搞出來,然後以此為契機,跟國家高層說上話。
不過,星舟不想太快,那樣的話,對小竹鴻的生活會有一定的影響,公司裡還是慢慢的提升科技含量再說吧。
就這樣,等到今年九月份,星舟親自將敖天與竹鴻送去了學校。
寧安市的好小學不少,因此,星舟也就刻意避開了趙家,暫時還是彆見麵的好,等到了初中,就算趙忠親眼看到小竹鴻,隻怕是也認不出來了。
“上學要乖乖的,尤其是你,敖天,不要太調皮搗蛋,有問題找老師,若是老師不管事,直接給我打電話,聽到了嗎?”
星舟雖然不擔心自家孩子被欺負,但還是囑咐兩人。
“舅舅,我會乖乖聽話的。”
“放心吧,爸爸,我也會照顧弟弟的。”
小敖天拍著胸脯,大聲保證著。
他可是拯救過世界樹的神龍,一口唾沫一個釘。
且說小學招生,也是熱鬨的很。
這些小娃娃們,有的活潑,有的沉默,有的高興,有的哇哇大哭,還真是人生百態,都能在這個小小的學校中看到。
星舟將自家兒子送到教室後,兩個小娃娃手拉手,乖乖的聽著老師安排座位,因為剛開學,若是有認識的,老師一般都會安排在一起坐,這樣也就省得孩子們害怕,進而哭泣。
“兩位小同學真棒,不知道你們叫什麼名字啊?可以分享給老師還有其他同學嗎?”
“我叫遊敖天,是我爸爸最喜歡的孩子……之一,我爸爸也最喜歡我弟弟了,我跟我弟弟都可聰明了,我現在就已經會加減乘除還有一元一次方程組了……另外,我還會背好多好多古詩,我現在就給你們背一首看看。
‘潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將彆,彆時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發……’
大家聽懂這首詩了嗎?沒懂嗎?那讓我來給你們講解一番好不好?咱們先從這首詩的作者開始講,作者是白居易,大家應該認識白居易吧,‘小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開’,就是他寫的。
他是唐代著名現實主義詩人。這首詩是他被貶為九江郡司馬的第二年秋天寫的。
你們知道什麼叫司馬嗎?不知道啊,那我給你們解釋一下,在唐朝,司馬算是一個中等官職,但白居易在任期間,正屬於地方藩鎮實力強大之時,那時候,刺史,也就是江州一把手,可以自行聘用幕僚,進行行政管理,所以,司馬就成了非領導職務,白居易的江州司馬也成了最低一等的從九品官職。
也就是俗話說的芝麻大小的官。
且說回來,那時的白居易,在湓浦口為朋友送行,在夜裡聽到船上有人彈琵琶,他將琵琶女邀請出來,聽聞了琵琶女的命運,繼而發出了‘同是天涯淪落人,相逢何必曾相識’的感歎,抒發了同病相憐,同聲相應的情懷。
還有……”
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