不過歐美那些大忽悠近代的光芒太過於耀眼，自吹人類的燈塔無人能夠反駁，晃花一些人的眼睛也就不奇怪了。什麼叫入關後自有大儒為我辯經，這就是證明解釋啊！
“一般一般，這首詩詞通俗易懂，即便是孩童第一次聽到，意思也能理解個大概。”
“唔~的確是這樣的，當時我就是這麼迷戀上詩詞的。咳咳~~那麼接下來我就要進行翻譯了。”
“奈奈子老師請。”
奈奈子不愧是一名優秀的翻譯老師，把一篇《詠鵝》解析出了很多林裡都沒有聽聞過的含義，頗有一種不識廬山真麵目的感覺。
小日子的文字很奇葩，在林裡看來，這就是繁體字和簡體字以及一些鬼畫符的雜糅，說一句基因突變也沒錯。
不過這樣也好，有個演變前老祖宗的底子在，很多字甚至一樣，連學帶猜就能大概其明白意思，學習起來也挺簡單的。
尤其是一些發音和國內某幾個地區的方言很像，他就學習的更簡單了。這還要感謝信息時代的到來，以及移動終端的普及，讓林裡足不出戶就能看到很多其他地區的視頻，見多識廣不是說說而已，看看也可以的。
“哇！林桑，你的學習能力真的很強，才一個小時而已，就能用日文默寫《詠鵝》了。在你出發前，估計能達成日語初級的水平。”
“初級水平可以與人正常交流了嗎？”
“豈止啊！你即便不會日語，去了我們那裡，也是暢通無阻。”
“哦？怎麼說？”
奈奈子沒說，而是提筆刷刷刷寫了幾個詞出來。林裡湊過去一看，大概其也明白這裡麵的意思。什麼泡泡浴、燒鳥店之類的，讀起來怪怪的，可林裡是後世來客啊！一看就知道裡麵的意思了。當然了，隻是讀字詞就能把含義猜個差不多。這就是象形文字的好處了，曆史傳承未曾斷絕就是明證。
“奈奈子老師，這個泡泡浴是乾嘛的？難道是洗澡的？但洗澡為什麼會有泡泡呢？是一種很特殊、很高檔的服務嗎？還是說有人不講衛生，在池子裡那啥！”
林裡的問話，讓奈奈子大感窘迫，她剛才隻是隨便想了幾個街麵上店鋪的招牌寫了上去，這些是最常見的，根本沒過腦子就給寫出來了，誰知道林裡會問的這麼細致。這也側麵說明奈奈子的境遇不是太好，支付不起其他地區房屋的租金，隻能居住在烏煙瘴氣的一些地方，久而久之，耳濡目染。
“額~~這個，就是洗澡的時候要打很多的沐浴露上去，沐浴露會產生很多的泡泡，所以稱為泡泡浴。對，就是這個意思。”
“哦？那燒鳥店呢？”
“就是做雞肉的店鋪，燒烤著吃。”
“雞肉乾巴巴的煮出來都不咋樣，這燒烤著吃，很容易塞牙吧！”
“哈哈哈，這個就見仁見智了。畢竟牛板筋那種幾乎嚼不動的東西都有人喜歡吃呢！你說對吧！”
“哦~~這個理解，反正我在不久的將來也要去你們國家了，到時候我就去見識一下泡泡浴和燒鳥店，這可是我最先知道的兩樣消遣和飲食方麵的消費場所。”
奈奈子大囧，可是又不敢露出什麼神情，要是讓林裡看出來，少不得刨根問底，畢竟他是如此的好學，不放過一點學習的機會。
“哈衣，哈衣。”
“到時候也請奈奈子老師一起去消費，師生同樂，用以感謝今天奈奈子老師對我的教誨。”
“啊？不不不。”
“嗯？是怕高昂的消費我承受不起嗎？也對，我的國家現在正處於一窮二白的時刻，是沒有多少外彙國駑讓我如此消費。”
奈奈子鬆了口氣，以為林裡會就此罷手。
“不過我會發揚不怕苦不怕累的精神，利用課餘休閒時間去外麵找工作賺錢，自己養活自己。奈奈子老師怕是不知道，我們受到的苦難太多，很早就有了自己動手豐衣足食的優良傳統，我相信先輩們能夠做到的，我一樣可以做到。到時候就用我打工賺來的錢請你去消費。你看這樣如何？”
奈奈子沒法反駁，無奈的點點頭，華夏建國後還從未向她的國家派遣過留學生，國內應該會出台相關政策限製他們外出打工吧！尤其是華夏國內，不可能讓他們把時間浪費在打工這種事情上去，那也太浪費時間和精力了，與留學的目的不一致。
“嗯，一定，到時候咱倆一起消費，我答應了。”
“哈哈哈，奈奈子老師爽快。我也不含糊，這有來有往才能成為好朋友，到時候奈奈子老師回請我，我再回請奈奈子老師，一來二去的，咱們的關係可就更上一層樓了。”
“哦~~更上一層樓這是哪首詩詞來著？我一時間有點想不起來了。”
奈奈子挺會轉移話題的，不過林裡也不介意，調戲也要適可而止，一直抓著去泡泡浴說，那也太下三濫了，會讓人家覺得你很沒禮貌，開玩笑也要有個限度嘛！
“欲窮千裡目，更上一層樓。”
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“嘶~~前麵的兩句是什麼來著？”
語文考試中關於詩詞的默寫，最難的不是接下句，而是補上一句。就比如現在，後麵的兩句知道了，前麵的卻一點頭緒都沒有。
林裡隻記得這是黃鶴樓中的兩句，搖頭晃腦想了半天，終於還是沒想起來了。
“哦，我想起來了，白日依山儘，黃河入海流；欲窮千裡目，更上一層樓。登鸛雀樓對不對？”
“啊！對對對。”
原來不是黃鶴樓啊！林裡這就尷尬了。鬨了半天自己記茬了，還好沒有說出來。這也不能怪他呀！華夏的古詩詞何止千百首，就連乾隆那個牛皮癬都寫了幾萬首口水詩，上下五千年那麼多文人墨客，寫出來多少林裡不知道，但流傳下來的絕對不少。他隻是生活在了詩詞歌賦如此豐富的環境中，有些無所適從罷了，絕對不是自己不學習。
“林桑對這首詩怎麼看？”
“嗯！怎麼說呢！在我看來，這首詩寫詩人在登高望遠中表現出來的不凡的胸襟抱負，反映了盛唐時期人們積極向上的進取精神。”