整個人慢著半拍，她也察覺的到，很難受感覺自己是那般的無用。
“每個人都有自己擅長的一麵，你看見甄堂的聰慧，看見我的美貌，看見體委的身體素質，感覺自己樣樣比不上很正常。”
“因為那是我們的閃光點，本就是我們最擅長的，你對照的並不是一個人，而是一個結合著不同人優點的類神的存在。”
蘇雪明白允聞這是又在自卑了，也和家庭有關係，允聞的家庭侍奉的是打罵式教育。
不可否認，高壓環境的確擅長讓人爆發潛力。
但潛力之後呢？竭儘全力之後呢？
是再度趨於平穩的能力，換來的是又一輪打壓與否定，是期待再度爆發的潛力，是不了解與更一步壓榨。
是心態上的變化，是自卑，是敏感，是被外界所帶來的自我否定。
是迷茫以及徘徊，是令他們不感相信的退步，是變本加厲的打罵。
是不反思，是家長不反思自己的行為，是孩子不反思自己應該是怎麼樣的。
允聞沉默了一會兒，然後才露出燦爛的笑容，明明其實也不是那麼開心也沒有人會看見，但她還是笑了。
“我的美貌也是實驗的半壁江山好伐，怎麼可能比不上？！”
甄堂見允聞又縮了回去，還有心情說這種話大概是沒有什麼問題了，於是帶著寵溺的語氣說道“是是是，你才是最漂亮的。”
允聞靠著牆的那隻手，撚著被子，含糊不清的說道“也沒有那麼高啦，其實也就是你第一，我第二的水平。”
蘇雪沒有聽清允聞說的什麼，畢竟聲音像是含著什麼東西一樣模糊，後麵還越來越小了。
但依舊給出來回應“我們的小聞聞就是最漂亮的好伐。”
允聞正欲開口再說些什麼，就被蘇雪打斷了。
“好了睡覺吧，免得明天無精打采的，那可就不漂亮了。”
聞言的允聞雖然感覺莫名有些心煩意亂，但還是閉嘴不在言語，望著天花板良久才進入夢鄉。
另一邊的甄堂調戲完祈欣之後，也叫對方早點睡了。
女寢的各位慢慢的都進入了夢鄉，而出了女寢在操場上慢步行走校長，則是準備去找曉閻和陸辛看他們那裡是否會有眼珠。
畢竟這裡是地基，哪怕要拉攏曉閻和陸辛為了那禁忌之路，也要先保住這校園再說。
而另一邊的曉閻已經大概掐著時間，走到了21班教室門口，等待校長的前來。
在來之前他就猜到了裡麵絕對出問題了，畢竟他靠近這裡時就有濃鬱的血腥味撲麵而來。
那麼為了保住這裡玩可持續發展的校長必然需要憫夢的眼珠來作為輔助工具，而兩個眼珠，一個目前在自己口袋裡麵還有一個就是在女寢了。
如果沒有找到女寢的那一枚，最為校園內最醒目的存在之一，校長絕對會來找自己詢問他是否有眼珠。
自己也可以趁機完成自己的目的，去了解校長背後的那個組織是什麼情況。
曉閻的第六感告訴他，這次的收獲將會很不錯。
所以看見從樓梯那裡身子慢慢顯露在月光下的校長的時候，發自內心的笑了一下。
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