田牧歌在場上跑了將近十分鐘了，一次球都沒有接觸到，他明顯的察覺到對手今天的一反常態，所以加緊了中前場的逼搶，對於他來說，球權不在腳下的時候，必須用自己的行動來使對方不能太過於輕鬆的傳球。
蘇緯的一顆心在開場十分鐘後徹底的沉穩了下來，什麼532，明明就是352，對方增加了一名中衛，進攻的時候讓兩名邊後衛前提，防守的時候兩名邊後衛回到自己的位置，可不就是變形的352麼？
自己居然被晃了，以為對方真的打的是532。不過這樣也算是一種出其不意，至少在前十分鐘，六中的準備工作沒有徹底的體現出來。
代替司馬上場的費銘，今天很好的演繹了一個突擊手的角色，在防守的時候，他總是能夠衝刺到關鍵的位置協助邊路的防守，要知道在原本的陣型中，他和梁亮是兩個邊翼衛，側重點在進攻上麵的。
唯一在場上有點無所適從的也許就是傅明了，他本來就是前鋒，打前腰也是得心應手，可是麵對對方三中衛的體係，他又拿不到球的情況下，隻能被迫著開場就退到的半場協助防守，接著他的位置都後移到了後腰的位置，他自己都沒能察覺到。
但場上的局勢終究還是慢慢的穩了下來。
一支球隊再強大，也不可能全場都維持進攻態勢，球員也不是鐵打的。
看到蘇緯又坐回了教練席，薛向安有點著急，而且球隊猛攻了十分鐘，隻有兩次打到對方禁區內的機會，還被對方門將輕鬆的沒收了，看樣子，在進攻上麵，隊友們並不是那麼的給力。
薛向安心中暗暗的歎了一口氣，做了個回收的手勢，是時候收一收，開始防守吧。
前麵十幾分鐘攻的那麼猛，現在就是裝孫子的
時候了。
見大橋高中的球員們在一次進攻之後像是潮水般的退回自己的半場，高丘大喝一聲“兄弟們，進攻了！”
顧曉東接到了高丘的手拋球，他停球之後半轉身把足球傳給了馬力洪，然後自己往前跑了一段，再次接到了馬力洪傳來的球。
接近中圈弧附近，大橋高中的防守強度上來了，前鋒已經貼了上來，而對方的中場球員，一個個都有自己的目標，暫時沒有太好的出球點。
顧曉東決定自己帶球。
作為六中足球隊的主力中場，顧曉東有這樣的自信。
在防守上麵他也許不比不上蘇緯，在進攻上麵他也比不上司馬，可是在這兩個人都不在場上的情況下，他就是球隊進攻的指揮官。
蘇緯很滿意顧曉東的表現，今天傅明的表現有點失常，看樣子是自己想當然了，前鋒和前腰確實是兩個不同的位置，對於傅明來說，讓他打前腰是有點強人所難了。
但蘇緯並不準備改變。
顧曉東在和馬力洪，傅明連續配合之後，終於通過了半場，可在他麵前的，已經是大橋高中防線最為厚實的部分，他現在已經陷入了對方的包圍之中，這次進攻要無功而返了？
作為球隊的後腰，顧曉東對場上對手的感觀最為明顯，如果說上個學期在客場比賽的時候，對方給他的印象僅僅是頑強的話，那麼今天的比賽到現在為止，已經徹底顛覆了他的印象，對方不僅僅是頑強，現在他們踢球還帶著一種沉穩和自信。
顧曉東不知道對方是什麼時候開始改變的的，但他知道，如果這樣的速度發展下去，對方肯定又會發展成為一個光明中學類型的球隊，防守沉穩，比賽風格頑強。
顧曉東沒有選擇冒進，而是把足球回傳給了撤回己方半場的費銘，費銘在顧曉東帶球向前的時候就已經嘗試過邊路的突擊，可惜的是，對方的中場球員和右後衛配合的很是默契，在他跑的時候就死死的卡住了位置，他無功而返。
退回半場的費銘拿到球也沒有粘球，再次回傳，足球來到了左後衛李傑的腳下，李傑見對方開始在中前場逼搶，直接把球回傳給了高丘；高丘順勢一帶，把球踢給了右路的於繼勇；於繼勇看到馬力洪和自己的位置最為接近，在對方前鋒的逼搶之下，選擇了最為穩妥的方式，他沒有大腳長傳，而是選擇了馬力洪。
足球繞了一大圈，最後還是回到了後腰馬力洪的腳下。
看著已經回到己方半場的顧曉東，馬力洪沒有多想，把足球踢給了顧曉東，卻聽到了顧曉東喊道“小馬，上來”。
馬力洪依言把位置前提，再次接到了顧曉東的傳球，卻冷不防被對方的十號搶斷，他用身體靠了上去，擠住對方不讓對方順利的轉身，就這麼一會兒工夫，顧曉東到了。
兩個人合力把球再次斷下，把足球傳到了右邊路。
梁亮剛剛在馬力洪腳下的球被斷之後，已經在跑了。
場下的蘇緯暗自點頭，看樣子隊員們的意識還是不錯的，可惜的是，他們做的太過於生硬了，沒有能夠找準傳球的線路，梁亮的跑位意識到了，他選的位置也還差了點火候。
最終梁亮在邊路和顧曉東打了幾次配合之後，再次退了回去。
時間就這樣一分一秒的過去了，雙方都沒有太好的機會。