第117章 三學一創_逆流衝擊的誘惑_思兔 
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第117章 三學一創(1 / 1)

晚上山區的深秋已經涼爽了,流星幫忙收拾好了攤子,回到宿舍沉沉睡去。

第二早上,流星同往常一樣,早上起來晨練,早早吃飯。來到科室時吳主任已經來了。

流星與吳主任談論病曆,住院病人現在有24例,魏子濤不上班了,流星接下來病人,管理10例病人。流星利用早晨時間熟悉病人。

交班查房,病人恢複良好,查房時一個病人興奮地說:“你們醫院的廚師可厲害了,還可以看病。昨天我吃了他們的炸雞,很好吃的。”

流星聽了,心頭一怔,看來炸雞烤串的生意到頭了,這句話已經告訴生意已經不能繼續了。

吳主任皺著眉頭,心情複雜,查房完畢,吳主任找到龔曉斌和程明豪說:“上班就好好上班,假期結束了,收收心,安心上班吧。”

吳主任上門診去了,各組處理完醫囑,龔曉斌神秘地說:“老大,謝謝你,對我們的支持,這是借你的錢,今天還你。”

程明豪說:“這幾天辛苦了一點,但是還比較值,我們已經把損失的錢賺回來了,不讓乾就不乾了,以後有時間咱們自己做自己吃,也不伺候人了。”

上午醫院發出通知,今天下午醫院開會,會議內容是學習衛生局關於在衛生係統開展“三學一創”活動安排。

下午兩點剛到,同誌們集中在會議室裡,武院長組織大家開會,周長青副院長傳達“三學一創”活動的安排文件。

在80年代後期,衛生係統掀起了一場名為“三學一創”的活動熱潮。這場活動旨在提升醫療衛生工作的質量和水平,為人民群眾更好的健康服務。

“三學”指的是學知識、學技術、學管理。醫生們積極參加各種培訓和學術交流,努力提升自己的專業知識和技能。他們熱衷於研究新的醫療技術和治療方法,以提高診斷準確率和治療效果。同時,醫院管理人員也通過學習先進的管理理念和方法,優化醫院的運營和服務流程。

“一創”則是創新。醫護人員們勇於嘗試新的工作模式和方法,以滿足人民群眾不斷增長的健康需求。他們積極開展科研活動,推動醫學科技的進步,為衛生事業的發展貢獻自己的智慧和力量。

在“三學一創”的引領下,衛生係統煥發出新的活力。醫療技術不斷提高,醫院管理更加科學高效,醫療服務質量得到顯著提升。這一活動不僅為當時的衛生事業注入了新的動力,也為後來的發展奠定了堅實的基礎。

為了配合衛生局安排的三學一創活動,醫院要求:每個科室開展學習醫學知識,提高醫學技術,從實際出發,學習醫院慣例,合理安排學習時間,製訂學習計劃。

活動分三步安排:第一期:動員期,同誌們明確三學一創的重要性,學習“白求恩”同誌對知識的學習,對業務的精益求精,對病人的熱情關懷,以“白求恩”為榜樣,積極鑽研業務,熱情服務患者。

第二期:組織實施期:各科室組織人員,以三基為重點,進行學習,以自學,科室組織學習與醫院學習相結合。掀起學習業務,鑽研業務的高潮。

第三期:總結期:總結三學一創期間的經驗,樹立三學一創的標兵,持續推動衛生係統的學習熱情,把有限的精力,投入到對病人服務的工作中去。

吳主任在第二天晨會上分配工作,第一組織學習提綱,第二安排學習計劃,第三向醫院提交學習計劃和安排。

吳主任說:“三學一創”是衛生係統的生命線,大家結合自己的實際情況,做好學習筆記,自行安排學習時間,科室組織每周三,周四下午組織學習,每個人都要參加。

流星先帶頭,學習呼吸係統,消化係統基本知識。要有備課,有講稿,從本周三開始,最遲周二下午把講稿送給我審閱。其他人也要準備。咱們安排一下龔曉斌準備循環係統,程明豪準備泌尿係統。劉小波準備代謝係統疾病。具體時間根據學習進度安排。還有每個係統學習完畢,組織測試,檢查學習成果。

我和胡大夫,邵大夫在學習中給大家進行專題報告,病例討論等,具體內容等榮穰好了,通知大家。

還有呀!這一段時間,病曆書寫有下滑的趨勢,大家提起精神,加強病曆書寫。大家有什麼問題嗎?沒有事情,咱們查房。”

查房完畢,吳主任語重心長地說:“做為一個醫務人員,知識,技術是生命線,服務態度是保障技術的基礎。白求恩為什麼能讓無數中國人敬仰,就技術過硬,服務周到,白求恩精神的內涵包括極端熱忱、精益求精、無私奉獻。他對工作充滿熱情,儘職儘責;對技術追求卓越,不斷進取;他心懷大愛,無私地幫助需要的人。白求恩精神代表了一種高尚的品德和價值觀,激勵著人們以善良、勇敢和奉獻的精神去麵對生活和工作。他的精神永遠值得我們學習和傳承。

我們對照檢查自己與白求恩精神的差距,利用三學一創活動努力提高自己的技術,補充自己的醫學知識。”

“三學一創”活動給平淡的生活增添了活力,全院開展了學習活動,同誌們以極大的熱情投入到工作中去。

白天上班工作忙,晚上大家自己學習,做筆記,交流學習經驗。

程明豪說:“我是學習中醫的,對西醫裡的知識欠缺,希望大家指導一下。比如嬰幼兒輸液計算,用藥劑量計算,一些急診的救治要點等。”

流星說:“心裡不要急,學習是一個循序漸進的過程,你先對照書本學習,有困難地方大家一起學習。”

龔曉斌說:“循環係統的前負荷,後負荷,瓣膜病的雜音性質都是弱項,到時候指導一下。”

流星說:“先學習書本知識,以後咱們進行專題討論,疑難問題答疑等。”

人生的意義就是知道目標後的努力,沒有目標就像無頭蒼蠅,亂飛亂撞。向著目標進發,每一個收獲都會獲得每一份自信。每一份自信就鑄就每一份成功。

如果有人問:醫務人員的成功是什麼?醫務人員的成功就是不斷的學習,不斷的進步,活到老,學到老,就是成功的醫務人員的法寶。

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