在一個陽光明媚的周末，清水小學的師生們迎來了一場彆開生麵的活動——動物園寫生大會。這不僅僅是一場簡單的戶外寫生課，更是一場充滿歡笑、驚喜與小小衝突的奇妙旅程。
“同學們，今天我們要去動物園寫生，大家準備好了嗎？”班主任李老師站在講台上，手裡拿著一疊厚厚的畫板，臉上洋溢著期待的笑容。
“準備好了！”學生們異口同聲地回答，但眼神中卻透露出不同的情緒有的興奮不已，有的緊張兮兮，還有的則是一臉茫然。
“不過，我要提醒大家，今天我們要挑戰的是‘動物速寫’，不僅要畫出動物的外形，還要捕捉它們的神態和動作。這可不簡單哦！”李老師故意賣了個關子。
“啊？這麼難啊！”小丸子一聽，立刻皺起了眉頭。
“沒關係，小丸子。有我在，保證你畫出的獅子比真獅子還凶！”大野同學拍了拍胸脯，自信滿滿地說。
“哼，我才不信呢！你肯定會把大象畫成螞蟻那麼大。”小丸子不甘示弱地回擊。
兩人在教室裡就開始了一場小小的“口舌之戰”，引得周圍的同學一陣哄笑。
終於，師生們抵達了動物園。一進門，各式各樣的動物便映入眼簾，讓人目不暇接。
“大家分頭行動吧，記得注意安全，兩個小時後在這裡集合。”李老師簡短地布置了任務。
小丸子和大野自然組成了一隊，他們首先來到了猴山。隻見一群猴子在假山上蹦來跳去，好不熱鬨。
“看那隻猴子，好像在練瑜伽呢！”小丸子指著一隻擺出奇怪姿勢的猴子笑道。
“對，對！我就畫它！”大野興奮地拿起畫筆，卻發現自己根本跟不上猴子的速度。
“哈哈，大野，你的畫技退步了！看我的！”小丸子邊說邊拿起畫筆，結果畫出來的猴子卻像是一隻長了毛的土豆。
“哈哈，小丸子，你這是在畫土豆猴嗎？”大野笑得前仰後合。
正當兩人笑成一團時，一隻調皮的小猴子突然跳到了他們的畫板上，留下一串臟兮兮的腳印。
“啊！我的畫！”小丸子驚呼。
“看來這隻小猴子也想成為藝術家呢！”大野打趣道。
接下來，他們來到了猛獸區。這裡的老虎、獅子等猛獸雖然被圍欄隔開，但那份威嚴和力量仍然讓人心生敬畏。
“我要畫那隻威風凜凜的獅子！”花輪同學自信滿滿地說。
然而，當他剛鋪開畫紙，一隻獅子突然發出震耳欲聾的吼聲，嚇得他手一抖，顏料灑了一地。
“哎呀，我的畫！”花輪同學懊惱地喊道。
這時，丸尾同學走了過來，他手裡拿著一瓶備用顏料。“彆急，我這裡有備用的。我們一起畫吧！”
花輪同學感激地接過顏料，兩人開始並肩作戰。雖然過程中還是有一些小插曲，比如丸尾不小心把紅色顏料塗到了獅子的鼻子上，讓獅子看起來像是喝醉了酒，但兩人卻因此建立了更深厚的友誼。
正當大家沉浸在各自的創作中時，一個意想不到的“模特”出現了——一隻悠閒散步的大熊貓。它圓滾滾的身體、黑白相間的毛發以及那標誌性的黑眼圈立刻吸引了所有人的注意。
“快看，大熊貓！”小丸子興奮地喊道。
“對，對！我們就畫它！”大野、花輪和丸尾紛紛圍了上來，開始爭相描繪這個可愛的“國寶”。
然而，大熊貓似乎並不喜歡成為大家的焦點。它慢條斯理地走到一棵樹下，開始啃食起竹子來。這下可難壞了學生們，因為大熊貓的動作實在是太慢了，幾乎看不出任何變化。
“怎麼辦？我畫不出它的動態啊！”小丸子焦急地說。
“彆急，我們可以從它的表情和細節入手。”李老師走過來指導道，“你們看，大熊貓啃竹子的樣子多可愛啊！還有那對黑眼圈，簡直就是天生的墨鏡！”
在李老師的啟發下，學生們紛紛找到了靈感。他們開始仔細觀察大熊貓的每一個細微動作和表情變化，並嘗試用畫筆將它們捕捉下來。
兩個小時的寫生大會很快就結束了。師生們帶著滿滿的收獲和笑容回到了集合點。雖然每個人的作品都各不相同、各有千秋但那份對自然和生命的熱愛卻是一致的。
“今天真是太有趣了！”小丸子興奮地說，“我不僅學會了如何畫動物還交到了許多新朋友！”
“是啊！而且我還發現原來大熊貓啃竹子的樣子可以這麼萌！”大野同學補充道。
“這次寫生大會不僅讓我們收獲了知識還讓我們更加珍惜大自然中的每一個生命。
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