“快讀！”
“不然換我上去！”
何昶苦笑搖頭，拱手道“既如此，諸位且聽——”
“魚我所欲也……”
眾人忍不住莞爾一笑，這位齊兄當真有趣。
議文取題竟如此隨意，以文章首句做題目。
不似《正氣歌》，名字雖土，卻精妙如斯。
不過文章好壞不在題目，而在內容。
眾人含笑側耳，繼續往下聽。
“熊掌亦我所欲也。二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。
生我所欲也……”
此句讀完，何昶不由頓住。
“這……魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌，為智。
生與義不可兼得，舍生而取義，是義！
簡單直白的句子，卻直抒胸臆。
能寫出此句者，非有大胸懷，大氣度者不能為！”
再看孟浩，何昶猛然一震。
隻見何昶正目光死死盯著他，分明在催促“快！”
何昶心底一震，下意識往下讀“生亦我所欲，所欲有甚於生者……
是亦不可以已乎，此之謂失其本心！”
一篇讀完，月旦評榜前出奇的沒有喝彩聲，也沒有議論聲。
學子們鴉雀無聲，似回味無窮。
一些個感悟不深的，抬手想要鼓掌喝彩，卻被周圍安靜的氣氛給按下，不敢貿然開口。
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何昶目光堅定，雙拳再次握緊。
先前以為已經錯失的“靈光”居然又隱隱可見了！
不知不覺，他微微抬頭，向上對天作吞吐狀。
他不再看榜，也沒看眾人。
眾學子都是讀書、修儒之人，眼見此種情況，目中紛紛泛起亮色。
不知是誰低低言語“何兄他……”
“噓！”
“噤聲！”
學子們一個個麵露豔羨，躡手躡腳退到一邊。
有人小心退步，不覺碰到一人，回頭看時，卻是跟何昶一樣陷入“呆滯”的孟浩。
“啊，孟……”
那人剛開口，猛然意識到關鍵所在，趕忙閉嘴。
眾人退到一邊，自發將二人圍在中央。
再回頭看向二人時，一個個麵露豔羨。
讀詩聽文，二人竟有儒道感悟！
此時，
孟浩眸中泛起奇異之光，周圍漸漸升起一道微小旋渦，旋渦快速由小變大。
如一道細密龍卷將其包裹。
其胸口處，隱隱有一道清正的光亮浮現，似在呼應著什麼。
“文膽！”
眾學子暗暗讚歎。
生而文膽，天生修儒讀書的種子。
隻要勤勉治學，不出意外，必定能修出本命字。
沒想到《魚我所欲也》竟讓其文膽生出感應。
眾學子心頭火熱，該不會是能親眼目睹孟浩修出本命字吧？
果真如此，那齊辰這個善緣結的可就大了！
不少人再次望向月旦評榜。
以往上榜妙文者不少，但能像今日這樣讓人感悟的，千、萬中無一。
沒想到今日眾人能夠親眼目睹。
與有榮焉。
與此同時，眾人也都在心底默默念叨兩個字。
“齊辰。”
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