正在這時，浩宇喊“上體育課了，出去站排！”
同學們剛站好，漢克斯就走過來了，手裡拿著跳繩和毽子。
同學們一看今天還是玩這個，就七嘴八舌地想讓老師安排點彆的運動。
漢克斯笑著正要說話，忽然發現平時最活躍的胡蘿卜一反常態地沉默，就走過去捏捏他的臉蛋，問“小夥子，你的臉怎麼變長啦？”
胡蘿卜抬眼看著漢克斯，依舊麵無表情。
漢克斯更奇怪了，彎下腰湊近了問他“怎麼了？你為什麼不高興？”
胡蘿卜看到漢克斯老師的眼睛裡閃爍著溫柔的光芒，他的關懷讓胡蘿卜非常感動，胡蘿卜實在不想把自己的糗事說出來，又不能不回答老師，隻能翕動著嘴唇，好半天才說“今天我有點衰，我想靜靜。”
漢克斯想了半天才明白胡蘿卜說的衰是什麼意思。心想這孩子一定是被老師批評了，所以情緒不高。但他這麼小卻一副老成持重的樣子，實在很有意思。
漢克斯想了想故意問“靜靜？靜靜是誰？是我們班的女孩嗎？是誰呀？”說完特意抬頭四下看看。
同學們都笑起來。
胡蘿卜紅著臉辯解“不是同學，老師，是我心情不好，我要靜靜。”
漢克斯見胡蘿卜臉都紅了，知道他著急了就不再逗弄他，拍拍他的肩膀，站直身子對學生們說“今天大家繼續練習踢毽子跳繩，可以自由組合練習，下節課我教達（大）家做健美操。好，現在開始吧！”
女孩子們兩兩一組跳繩，男孩子分為兩組踢毽子，還是以前的那個組合。
這次胡蘿卜不再是靈魂人物了，因為他的靈魂飛走了，變成了個木頭。
二蛋把毽子踢得高高的，落到他腦袋上他既不躲也不生氣，頂著毽子呆呆的站在那麵無表情、一動不動。
二蛋實在看不下去了，翻個白眼把身子轉向一旁。
胡蘿卜想了想歪頭甩下毽子轉身走了，挨著教室牆邊蹲下，胡鬨跟過去問他“你這是乾啥呀？到底怎麼啦？”
胡蘿卜低頭用手指頭劃拉著地麵，“被人厭棄，我想靜靜。”
胡鬨苦著臉說“誰厭棄你啦？彆沒事找事好不好？正常點，彆讓人看笑話。”說著回頭看了看女生。還好女生們玩得正歡，沒人注意他們。
浩宇也跟著走過來，他問胡鬨“應達到底怎麼啦？”
胡鬨笑笑“沒事，可能和二蛋鬨彆扭了，不開心。”
浩宇見胡蘿卜直勾勾地看著前方，笑著對他說“朋友之間互相有點口角算什麼，一會不就和好了嗎？振作點，這樣子都不像你啦。”
胡蘿卜麵無表情地說“這世間一片汙穢，某想遠離塵世的喧囂，遺世獨立，不問世事，與爾等再無瓜葛。”
胡鬨聽了內心驚懼不已胡蘿卜今天肯定是被什麼附身了，這口吻、這語氣根本就不像他，況且這些話讓人聽都聽不明白，之乎者也的也就兔子爸爸偶爾會這樣說話。
他蹲下來仔細地端詳著胡蘿卜，看了半天也看不出異樣來。於是悄悄地問他“胡蘿卜，是你嗎？”
胡蘿卜一動不動再不說話。
胡鬨鍥而不舍，又追問他“你說，今天早上你都乾什麼啦？”
胡蘿卜兩眼發直。
胡鬨害怕了，一把揪起胡蘿卜喝問“說，你到底是誰？你把胡蘿卜弄哪去了，你是誰？”邊說邊激動地搖晃著他。
浩宇不知道胡鬨心中所想，見他把胡蘿卜拽得左搖右晃的忙過來勸阻。
胡鬨反手格開他，抬手就要打胡蘿卜，誰知胡蘿卜忽然說了一聲“我就不告訴你我親你了，愛咋咋地！”
胡鬨愣了一下，知道站在麵前的還是胡蘿卜本人，氣得使勁搡了胡蘿卜一下，指著他鼻子說“二蛋說得沒錯，看你那個‘熊樣’吧！你就作妖吧！沒人稀得管你。哼！”說完轉身走了。
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