大多數人都去逐利，誰又來從事農業呢？誰又來種地呢？
嬴政是這種想法，漢武帝自然也是同樣的想法，隻不過很多想法，他還沒來得及實施罷了。
心裡是這麼想的，嬴政自然也問得出來。
那邊的淩仙仙聽了一愣，不過她很快就推算出來這個小家夥這麼問的原因。
麵前的這個嬴政小朋友也是始皇帝的鐵杆粉絲了，甚至連名字都一模一樣，家裡的老人肯定對於秦朝的曆史有所研究。
耳濡目染之下，這位小朋友就知道了一些，所以問問題的角度也是從秦朝的曆史出發的。
因為這個小朋友對秦朝的曆史了解最深。
淩仙仙有些哭笑不得，隻能這麼解釋“嬴政小朋友，一個國家當然是要發展商業的，怎麼能抑製呢？”
“商業農業科技共同發展，才能促進一個國家的繁榮，才能讓國家更加強大呀！”
“不過你問的問題也很經典，重農抑商政策是處於當時朝代之下的選擇，是當時的生產力還跟不上的原因。”
“你可能不理解生產力是什麼意思，就理解為糧食的收獲能力吧。”
淩仙仙也知道這幾個小朋友不能要求太高，於是隻能使用曲折的解釋方法。
“如果人們有足夠的糧食，生活也安定富足，當然要追求商業的發展了。”
“商業的發展才能迸發出更多的火花，才能讓國家變得更好呀！”
淩仙仙描述生產力，所有小皇帝都聽不懂，但是她一提到糧食的收獲能力，那些小家夥們瞬間就懂了。
原來如此，糧食富足的時候發展商業，就不用擔心沒有人來種地了。
這個小家夥思考了一會兒，瞬間覺得他們明白了神仙老師的苦心。
神仙老師讓他們自己經營農場，獲得更多的新品仙種，提高糧食的產量，不就是在努力為他們的國家打基礎嗎？
原來神仙早就為他們設定了計劃，甚至還立下了宏偉的目標！
幾個小家夥頓時感動不已。
那邊的淩仙仙絲毫不知道這幾個小家夥的思維已經發散到天際，還在那裡補充“記住了，抑製商業的發展，國家也不會得到發展的。”
“你們仔細想一想，一個人如果一直把他關在籠子裡，讓他始終長不高，無法生的健壯。”
“你們覺得這個人，能夠打過正常生長的人嗎？”
“國家也是一樣的，如果一直抑製，那麼這個發展就是畸形的，早晚都得挨打。”
“到時候就是血淚的教訓了，我們國家不就是如此嗎？”
“從秦漢到明清，還有近現代社會，等到時候你們學這個曆史就知道了。”
淩仙仙點到為止，接下來開始講解這些紙幣的具體數額。
殊不知，就是她認為非常簡單的講解，給麵前的幾位小皇帝內心帶來了驚濤駭浪。
喜歡也沒人告訴我，教的都是皇帝啊！請大家收藏101novel.com也沒人告訴我，教的都是皇帝啊！101novel.com更新速度全網最快。