然而不知道的是，安怡給她們定下的目標是，9月份讓她們倆進入初四進行學習，9月之前，要求她們將初三的課全部寫完，這樣一來，11月份，就能直接參加中考了。
初中讀兩年就直接上高中？
聽起來天方夜譚了些，可是以姐妹倆的學習進程，以及晚上加班加點的學習，安怡有信心幫她們拿下。
“即使你們倆11月考不上高中，初中所有課程咱們寒假也能全部鞏固到位，你們就是開學去參加一高的考試，也不是不行。”
揠苗助長也有揠苗助長的好處，這樣可以節約很多時間，至於學的不紮實的地方，寒假有的是時間進行惡補。
雖然不妥，可現在安怡采取的就是應試教育的模式，畢竟初高中的知識點，能用到實踐中的太少了。
除非她們是搞對口的機械物理，亦或者化學生物，再不濟就是坐辦公室一類的文職工作，也許初高中學的知識難點能用得上，可是，這些專業，她們真能接觸到嗎？那不應該是大學生才有資格去觸碰的？
所以，她現在的目的是讓她們拿到畢業證，如果將來用得上，那再補嘛，先畢業再說。
現在的好處是，晚自習在家上，就又多出不少時間讓她帶著她們倆學習重點，她每天晚上帶著她們複習一個知識點，將知識點講解一遍之後，就布置作業讓她們倆去寫，這期間，她帶著孩子去她們的房間玩兒。
現在安然已經一歲七個月，安心也八個月了，姐妹倆有打有鬨，也有抱著啃，親的時候，總歸一個也是帶，倆也是帶，有時候兩個比一個好，有時候會覺得倆孩子簡直就是造孽，吵得你恨不能撞牆，但這種痛並快樂的感覺，隻有當媽之後才能明白。
好在大部分時間，她們倆是善解人意的，這個要建立在她們吃飽喝足，不拉不尿的情況下。
還有，她家堅果懷孕了，她也不知道哪個環節出了問題，反正它自從來到城裡之後，經常出門閒逛，結果回來之後，肚子一天天大了，她才知道它懷了崽崽，後來仔細一查，發現之前給她做的輸卵管堵塞不知道啥時候居然通開了，難不成天天吃空間的食物，還治病？
既然懷上崽崽，就不能不管，但再也不放它出去玩兒了，就把它拴在大門口，看家。
一般而言，狗狗懷孕後兩個月就可以生產，隻是，它沒見到它大姨媽來訪過啊，這次懷孕還真是莫名其妙的很。但堅果的年紀也不小了，已經伴隨她兩三年了，按照八年的壽命來算，的確成年了。
她已經將家裡雞窩裡的雞借用空間，轉移到縣城了院子裡了，包括雞窩也整個轉移了過來，總之那個家能卸掉能轉移走的，她都沒放過，一樣有用的也沒給他們留。
老劉家原先的舊房子裡，出了鋪蓋和破爛衣服，就沒旁的什麼了，隻要她出門，鍋碗瓢盆她都收進空間，因為他們家院牆矮，總有想方設法進去偷東西的人，她發現也不是一次兩次了，所以整個留下來的，都是些破爛而已。
所有糧食她都放在了縣城的地窖裡，這是東北特色，家家戶戶都有地窖，甚至還有暗閣，就比如如今的安家，她已經發現房前屋後好幾個藏暗閣的地方，當然，裡麵什麼也沒有，有空間的情況下，這些暗格即使存在，也用不著。
脫離了村子，有自家一個院子，想吃什麼不受限製，早上每人一個雞蛋，倆孩子是雞蛋羹配牛奶，她們烙餅喝粥，或者蒸三合麵饅頭、花卷、油卷、烙餅都可，糧食是細糧和粗糧摻和著吃，飯菜的標準也是吃飽吃好，隻有晚上那一頓，是意思意思喝點稀粥，早上和中午的飯菜，向來都是保質保量的。
這還算好呢，擱在貓冬的時候，很多人家一天就兩頓甚至一頓飯，因為不乾活，連吃飯都成了算計。
不這樣做，可能糧食等不到下次收糧。
雖說有錢也能買得到糧食，可那都是高價糧，一般的人家，哪兒舍得這麼糟踐糧食和錢的？
所以都是有計劃的安排每天吃多少，多一點都不行。
等到了春天，到處去挖野菜，曬野菜乾，有時候連樹葉都不放過，就為了能多湊出來點兒。
安怡村小上完課，會回家看看，給家裡的地澆澆水，施點肥，順便薅點紅薯葉，拿錢跟村民買點新鮮的韭菜或者香椿野菜，當然，這都不貴，五分錢就能夠她們吃一個星期，很便宜，也很務實，因為這些還搶著有人來跟她換錢呢！
當然，野菜香椿之類的，吃的就是個新鮮，季節，過了這個季節可能就麼有了，所以隻要誰過來找她，她都照單全收，大不了全都放到空間裡，又放不壞不是？
所以每天她走的時候，竹簍裡也都裝的滿滿的，因為這，她對左右鄰居都特彆照顧，為的就是讓他們多幫忙看著她們家的菜，彆被偷了。
除了香椿、槐花、榆錢、柳樹尖、冬瓜南瓜尖等吃的，還有山上林子裡的薺菜、灰灰菜，玉米地裡常見的馬齒莧等等，過了青黃不接的時候，一開春入夏，這些野菜就泛濫成災了，在沒有農藥的年代，即使天天有人挎著籃子去采，也是采不完的。
馬齒莧活著麵蒸蒸，沾點蒜汁兒一吃，那叫一個香。
紅薯全身都是寶貝，紅薯杆子清炒，紅薯葉配合著玉米麵可以蒸窩頭，也可以烙菜餅子，吃法多的很。
彆看這個年代苦，卻是最天然無公害的，就連孩子們學習也沒有什麼壓力，放學就是玩兒，就是替家裡乾活，撿柴火，割豬草，每人都知道自己要乾嘛，也從來沒想過偷懶，因為不乾就要挨打，就沒飯吃，養孩子是勞動力，不是為了培養他們成才。
這就是這個年代和後世最大的區彆，因為沒有太多的成本，可是後世不一樣，睜開眼就得是錢錢錢，沒有錢，寸步難行，在這個年代，即使沒有錢，隻要你肯乾活，一般情況下，都不會餓死。
安怡家的夥食也不全都好，除了倆孩子，她們三個粗糧還是照吃不誤的，當然，雞蛋和牛奶也喝，所以當彆人一臉菜色，臉色蠟黃，不健康的時候，唯有安家人看起來擁有健康的身體。
“今天我們數學老師在課堂上暈倒了，餓的，他家裡負擔重，一個人養一大家子就不說了，連老家的爹養兄弟，都要來瓜分他的四十來塊錢工資，”
其實這種情況很普遍，最起碼在安怡看來，很普遍，不說他們這些當老師的了，建國初期，第一次人口普查之前，城市工人崗位空缺嚴重，所以開始向農村招工進城，這些名額都是全家推舉出來的，誰進了城，都要給鄉下的兄弟相應的補償，但到困難時期，精簡的人員裡，大部分都是這種家庭負擔過重的，一個人有城鎮戶口，其餘人都是農村戶口的為首要選擇。
五九年開始，中原地區的三年饑荒影響的範圍也蠻廣的，這三年饑荒並非是因為大旱導致，四二年那次才是大旱，五九年的完全是因為上麵的政策造就，具體的不好明說，總之這對各地的影響都很大，雖說這邊屬於糧食主產地，不僅有農場，還有建設兵團，但這些糧食可不是單獨給東北的，肯定要平分到全國，所以三年困難時期一來，全國人民都得勒緊褲腰帶過日子。
安怡救不了所有人，因為這個年代有太多的愚孝之人，寧願讓老婆孩子餓著，也要幫助父母兄弟的，再加上重男輕女的思想，枉死的女孩子又何止是被拋棄的安然姊妹倆？
反正像她們仨女的這種有不堪曆史的，即便不是舊社會的j女改造，也比人家好不到哪兒去。
所以她才堅持讓她們考大學，趁著那動亂的日子還沒來，先上了大學再說，即便將來有人把這個挖出來批鬥，也多少會顧及她們大學生的身份，畢竟，說來說去她們也是受害者，而非施暴者，更不是舊社會的產物。
安怡就更不用說了，她唯一不光彩的點，可能就是被賣到身上老林裡當共妻這段兒了，但那也得他們能查出來才算事兒，不管到時候局勢有多緊張，她都有辦法保住她們這一畝三分地，還有幾個孩子的安全。
她這些年為什麼這麼低調？還不是擔心那動蕩的幾年被波及？否則就憑她的本事兒，想得到什麼得不到？
如今日本人口，已經在她的禍害下負增長，人口更是一年比一年少，等不了21世紀，這個罪孽深重的國家，都要被大國並吞瓦解掉。
時間，才是能夠見證一切的實際。
她經常不回村子，隊長還以為出了什麼事兒，就到學校找她了解情況。
“沒事兒的隊長，我沒什麼情緒，我既然把房子讓了出來，又怎會在乎旁人怎麼說我？你也知道，從我進村子開始，在我身上的流言蜚語還少？這不是一中給我們姊妹仨安排了一間房，讓我們暫時住著嗎？等我回頭租到房子了，再搬出去，這樣可以節省時間，村子裡的房子我們還是會住，隻不過現在家裡沒有需要捯飭的地方，就先住城裡了！”