追夢路斷，青梅做我引路人！
“學長，難道你的生活中就隻有學習嗎？”
全場靜默，靜靜的看著杜英豪。
“我……”
不過，還沒等杜英豪開口多說一句，夢知許便再次接上自己的話茬，繼續發言。
“當然不是，學長剛剛自己也說過，他也看過那些無腦爽文，他也覺得很爽。但是學長，請問，你沉淪了嗎，沉淪於幻想世界無法自拔了嗎？”
“沒有，但是……”
“好的謝謝，我們也看到了，學長說他並沒有因此而沉淪其中，相反，學長還積極參與學校活動，充填自身。況且，我方二辯也早已提出，與其去費力甄彆篩選大力限製網絡文學的發展，不如去提高自身的修養與明辨是非的能力。”
“花花世界無奇不有，你能限製網絡文學，那還有網絡遊戲，網絡小視頻等多領域影響學生學習。而我方四辯也提到了，未來網絡文學是現代文學發展的必然趨勢，是不可扭轉的事實。”
“諾貝爾文學獎得主莫言老師曾經說過‘風大，樹深，你很難改變其他人，你唯一能改變的隻有自己。’隻是你方的觀點我們都難以改變，又何談改變這時代變遷所卷起的滔天巨浪呢？”
夢知許滔滔不絕地陳述著自己的觀點，沒有半點卡頓。事實上，今天的幾位，他們都沒怎麼卡頓。
“我的質詢到此結束，謝謝大家。”鼓掌聲中，夢知許安穩落座。
“感謝雙方辯手，在本輪環節結束後，正方時間所剩6分20秒，反方時間所剩6分48秒。接下來進行戰術暫停環節，時間為三分鐘。”
宣布暫停，夢知許幾人圍坐一圈，開始討論起來，對方也同樣如此。
“情況還不錯，對方犯了原則性錯誤，而且還沒逮住機會及時反擊，現在隻要我們能抓住機會，肯定能取得最終勝利。”
“夢夢說的對，勝利的天平已經在朝我們傾斜，下麵就剩個質詢小結，自由辯論和最終小結了。”
“質詢小結不是問題，交給我就行，現在隻要能在自由辯論環節中取得微弱優勢，我們就肯定能取得辯論賽的最終勝利。”
“嗯，我們一起加油！”
“加油加油加油！！！”
三分鐘時間，稍縱即逝。
很快，高一三班對陣高二五班的辯論賽便再次開始。
“接下來，將進行質詢小結環節。有請反方三辯。”
“好，感謝各位老師，同學。”公孫綺琴起身，開始自己的發言。
“對方觀點是網絡的發展對社會以及人類文學的發展有巨大的促進作用，但眾所周知，隨著網絡的發展，網絡對人的危害性也日益明顯，網絡上不良的現象越來越多，網絡對庸俗文學的傳播愈加猖獗，甚至隨著網絡的發展，新生的網絡用語；例如火星文等惡搞語言對中華傳統文學語言已經形成危害。網絡發展所帶來的危害，將嚴重影響了文學的發展和傳播。”
“其次，對方辯友有提到，網絡文學可以給文學帶來新的生命力。但是，文學的創造主體終究也是人，人的思維以及創造性決定了文學的優劣。但是，由於網絡的出現和發展，網絡一些庸俗文化的傳播以及網絡遊戲已經對網民形成巨大的思想傷害尤其是對人的積極性、創造性造成了長遠的傷害。”
“因此，隨著網絡的發展，現在文學的發展出現了原動力不足的現象，在網絡的危害下，更多人不願意去創造文學，也缺乏創造優秀文學的能力。可見，網絡的發展抑製了現實中文學的創造，尤其是優秀文學的創造。所以，我方認為，網絡對於文學的發展是弊大於利的。”
“我的發言完畢，謝謝大家。”
公孫綺琴的發言確實精彩，也贏得在場觀眾的一陣掌聲，不過看似聲勢浩大，但依舊沒有動搖到高一三班幾人的觀點。
不管是何向問提出的網絡文學是未來文學的基礎，還是蘇月白提出的青少年在麵對繁雜多樣的文學中，更應該注重自身修養的觀點，他們都沒有進行解析與剖解，隻是避重就輕地描述網絡文學肮臟混沌的一麵。
當然，辯論賽玩的就是這一手，你能混淆彆人提出的概念，就能取得更好的勝利。
“感謝反方三辯，下麵有請正方三辯進行質詢小結環節。”
“感謝各位。”夢知許再次起身，開口發問。
“結合對方闡述的關於網絡文學的質量堪憂，情節庸俗的觀點，我方再次明確說明，不是所有的網絡文學都是低俗愚昧的小說。”
“都說網文難登大雅之堂，給大家看一組數據，早在前年九月舉行的‘珍藏時代經典悅享網絡文學’戰略合作發布會上，國家圖書館便公布了永久收錄國家圖書館的上百本網文小說。其中就包括《慶餘年》《琅琊榜》《誅仙》《全職高手》《鬥破蒼穹》《鬥羅大陸》《從前有座靈劍山》《鬼吹燈（盜墓者的經曆）》《中國鐵路人》等多個內容題材的百部優秀網文作品。”
“對方辯友還說網絡文學阻礙了文學的發展，而事實卻恰恰相反，據我所知除了我們國家的，外國也同樣有國家級圖書館收錄以包括《贅婿》《赤心巡天》《地球紀元》《第一序列》等16本在內的網文小說。”
“這些小說相信在座的各位有很多人都有看過。各位不妨捫心自問一下，這些小說到底寫的好不好。”
“另外，這場會議的宣傳圖裡有一句話我很喜歡‘那些漫長歲月的陪伴，最終都成為了經典。’網文行業得到了國家的進一步承認，就像電競遊戲一樣，隨著時代的發現，電競選手也早已擺脫了隻會打遊戲的世俗看法。”
“舉個不恰當的例子，幾百年前的《西遊記》在當時也隻不過是民間話本小說而已，現在不照樣被我們奉為經典？”
“另外，國家圖書館館長很早之前就在‘珍藏時代經典悅享網絡文學’發布會上談到了將網文列入收藏的原因。”
“以網文為代表的新型文學內容資源入駐，將有助於不斷豐富國家圖書館的立體化館藏資源內容，完善互聯網信息資源采集與保存體係。”
“他認為，這樣能有效利用、長期保存優秀的網文作品，豐富人類數字記憶庫。”
“綜上所述，我想跟對方辯友說句，時代已經變了，學姐。”
“我的發言完畢，謝謝各位。”夢知許鞠躬落座，頓時，全場響起雷鳴般的掌聲。
“感謝雙方辯手，在本輪環節結束後，正方時間所剩2分41秒，反方時間所剩2分48秒。”
“接下來，是自由辯論環節，有請正方先發言。”
“好的，感謝各位老師，同學。”夏詩雲起身，率先發言。
“聽了這麼多學長的論述，我方總結出這樣一條觀點，反方支持的論點是覺得發展網絡文學的弊端大於利益。那麼我方是否可以認為，反方更支持去發展傳統文學呢？”
“首先，我方並沒有從根本上否定網絡文學，也不覺得網絡文學應該徹底被斷絕。但是我方認為，現如今的並不成熟的網絡文學，對於青少年的毒害更加嚴重而已。基於此理，我方認為現如今，發展傳統文學將更有利於保證文學的發展。”申科第一個站起身來回應道。