兩天後，郭小涵早晨來特長班的時候，就看到卜老師帶著四個人進入了教室。
這四個人，有一男一女兩個大人，剩下兩個都是小男生。
郭小涵明白了，這一定是卜老師說過的，外校來的師生。
“起立！”
“老師好！”
“同學們好，我來介紹一下，這兩位是來自錦豐市第三中學的老師，那兩位是他們的學生，錦豐三中在奧數方麵有非常高的造詣，他們將在我們班旁聽兩天，和我們互相切磋進步，大家歡迎！”
接著台下就響起了稀稀落落的掌聲，隻有閆哲和郭小涵在鼓掌，一向要強的韓誌，正憋著勁要在這兩個外鄉佬麵前證明自己。
“那麼，請他們自我介紹一下吧。”
卜老師讓開講台位置，三中的師生就分彆開始介紹。
經過了解，男老師姓毛，女老師姓關，兩位男學生，一位是六年級的廖懷玉，一位是四年級的王遼。
隨後卜老師向對方介紹了自己班上的三個奧數特長生，分彆是五年級的閆哲，三年級的韓誌，與一年級的郭小涵。
聽到郭小涵這個漂亮小丫頭隻有一年級，四位外來師生就有些好奇，這麼小的孩子也學奧數，跟得上嗎？
介紹完畢，卜老師就讓兩位外校學生找座位坐下，他們開始上課了。
至於特長班裡其他的學生，因為外來師生的原因，已經去彆的教室上課了。
這兩天內，教室裡就隻有他們幾個專業的奧數學生了。
剛認識，需要互相了解學生們的實力，那麼最好的辦法，就是做題。
於是卜老師就和毛老師，每個人在黑板上出了一道題，限時101novel.com分鐘做完。
於是學生們就開始做題。
卜老師趁著這個時間，就去和外校老師溝通聊天。
至於監考，那是不存在的，奧數測驗不用監考，會就是會，不會就是不會，就算是開卷考，該做不出來的題，怎麼也做不出來。
十二分鐘後，閆哲和三中的廖懷玉幾乎同時舉手，示意他們做完了。
兩人喊話的時候，這兩個小學生互相望了一眼，均能從對方眼裡看到了勁敵的意味。
一看到有兩人已經做完了，韓誌就有些著急，下筆快了許多。
隨後，他第三個做完舉手，接著是三中的王遼，等到了15分鐘後，郭小涵也做完舉手。
卜老師見狀就對另外兩個老師說，讓他們也幫忙去看卷子，互相看對方學生的，這樣也能儘快了解對方學生的水平。
關、毛二位老師都同意了，然後開始互判卷子。
卜老師了標準答案，不過兩位老師也都是數學高材生，根本不用看答案，看學生做的，就知道有無錯誤。
首先是最先做完的閆哲和廖懷玉，兩人實力很接近，做的題目，也和標準答案一樣，果然都是做題小高手。
其次就是第三個做完的韓誌，韓誌此刻略有得意，他第三個，覺得碾壓了外來對手一頭，還行。
結果毛老師就給韓誌扣了分，原來韓誌因為疏忽，第二題寫錯了一個步驟，導致這道題做錯了，那就隻有一半的分。
第四個做完的王遼，題目做對了，不過他的步驟多了三步，有些繁瑣，也是滿分。
當判到最後一名郭小涵的卷子時，關老師“咦”了一聲，因為這卷子寫的就像是提前印刷上去的一樣，標準的楷體字，完全看不到一處錯誤和塗抹，真就是活體打印機。
這也罷了，他們當學校老師多年，也不是沒見過書法好的學生，但是郭小涵的解題思路讓她動容。
第一題做對了，沒啥好說的，但第二題，卻用了一個極不常見的循環和極限的思路來做的，這可都是高中數學的內容，居然能夠熟練應用，這個小女生有點意思。
那麼，這份卷子毫無疑問也是滿分。