講台下的同學不少都聽得直點頭，還有部分則在陷入深思。
一方麵是對於自己國家有了更深刻的了解和認識，另一方麵也開始對依法治國有了更深的理解，並且慢慢的在心中種下了這顆種子。
像他們這種處級乾部，在這個時代，尤其是普通人中，絕對算是個大領導。
尤其是這個年紀在這些位置上，絕對有無限的可能，起碼一大部分有望廳級。
但是他們在目前的階段，很少會從國家的整體上思考。
平時哪怕是上頭有文件下發，學習思想理論，也大都是根據材料寫寫，最多就是開個小範圍的學習會，響應下上頭。
現在黨校有這種法學的大牛教授，專門來引導或者說灌輸理念的很少，也很少從曆史以及目前的國家角度上考慮問題。
尤其是沈旭東宿舍的幾人，之前聽唐永祥說起章校長說努力奮鬥的事業，還以為就是幾篇文章被上頭重視，沒想真正體會到依法治國的理念。
今天課上這麼一提，他們心底也開始真正理解章校長奮鬥的事業。
也希望他能不斷的深入推廣，希望自己的國家真正成為一個法治國家。
這可能是黨校老師的特點，或者說章校長的特點。
對於思政課比較放任，除了幾節關於政治經濟學以及特彆重要的課程，幾乎都是放任自由。
但是一涉及他本專業法律課，或者說章校長所推崇的思想理念時，整個人精神狀態立刻不同。
而且非常關注各個學生的聽講狀態，想著把自己的想法理念灌輸給學生們。
說不上好還是壞，隻能說不同的老師對於自己追求的政治理念不同。
像章校長則十分清晰，目標明確，就是要把依法治國推為國策，不斷的深入立法，嚴格執法。
更是在行政法中不斷深入，希望能加強公務員隊伍的法治建設，提高隊伍素質。
從這方麵來看，其實章校長還真的挺適合黨校的。
畢竟普通大學畢業的，哪怕這年頭是包分配，但真的能進政府的不多。
哪怕進了政府，一般的寧州大學畢業生，一輩子能混到縣直屬各局局長，已經是十分優秀的人生了。
例如沈父，能做到供電局局長這位置，絕對算得上普通人的傳奇。
越往上走越困難，尤其是廳級，部級。
廳級可能靠些背景人脈等等一係列的鍍金資源培養還能勉強上去，但是想到部級，那其中的難度就截然不同。
成績，背景，運氣，是否與乾部是否與當前國內發展形勢相契合等等條件缺一不可。
真當中組部是誰都能伸手的不成？沒有一定的綜合素質，想到部級絕對是癡心妄想。
而章校長如今在黨校開始灌輸自己的政治理念，或者治國理念，才更加合適。
畢竟這省委黨校出去的中青班乾部，在這年頭都是精英，重點培養的乾部。
未來起步高低能成為一名地級市的領導，其實位置不算低了，是有這個高度可以發揮或者思考這些的時候。
沈旭東個人也對章教授的法律課挺感興趣的，不少時候還會與宿舍的幾人進行討論。
黨校的日子匆匆，整個中青班的同學都在這段時間沉下心來，不斷的提高自己，給自己充電。
沈旭東也是如此，這還是他穿越過來頭一次能這麼沉心學習。
之前都是操心企業的發展，不斷的想著提高技術，提高企業生產力，發展更好的經濟。