“菩薩?”
蹲在防空洞的某個角落!
李老師口中依舊在奮力咀嚼著這個詞兒!
甚至,就連洞外傳來的持續不斷的轟鳴,以及身邊熊孩子們的大哭大鬨,也絲毫沒有打擾到他的思考!
不過!
真正喚醒李老師記憶的!
還是某個壯漢在他耳邊一聲聲“南無阿彌陀佛”的“聒噪”!
李老師剛想發火,卻在又一次聽到這句佛家口號之後眼睛瞬間變得明亮起來“南無”?“菩薩”?“加特林”
我擦?
我怎麼把他給忘了?
對於這幫可惡的小鬼子來說!
還有什麼比“南無加特林菩薩”更能體現我佛的“慈悲為懷”?
(聖僧,求你發發慈悲吧!!!)
加特林好啊!
“結果簡單,火力強大”,除了“重量有點兒超標,不適合高強度機動”外,它的優點可以說“數都數不過來”!
首先!
就是它的“結構簡單”!
這一點對整個工業小學都極為關鍵!
“結構簡單”就意味著
李老師隻要對校辦工廠的機械設備作“細微的調整”,就可以完成“加特林機槍”所有零部件的生產工作!
其次!
就是它的“多槍管兒”!
這個“不算優點的優點”同樣是李老師“夢寐以求”的!
“多槍管兒”就意味著
在相同的射擊速度下,每根“加特林槍管”承擔的射擊壓力,隻相當“民二四重機槍”幾分之一
這大大降低了李老師對“優質鋼材”的需求!
至於!