翌日。
晨練後，用過早餐。
宇文衍攜一眾大佬趕往國子監。
一處空地上，臨時搭了一個台子。
因為招募到兩三百人，就選擇了在室外接見他們。
這些人大多是民間的一些讀書人，出自各州書香門第，或是沒落寒門。
也有一些郡、縣小吏。
當今天下，能讀書的人，家境都不會太差。
真正窮苦人家的孩子，是沒有條件讀書的。
“參見陛下……”
“免禮，平身！”
台下數百人聽傳皇帝駕臨，全都跪地行禮。
“諸位不辭辛勞，從四麵八方趕來京城，朕甚是欣慰……”
小皇帝站在台上，說著開場白。
下麵的人也在暗暗打量這個傳聞中的小皇帝。
“民以食為天，國以農為本！”
“研讀《齊民要術》的告訴朕，你們都學到了什麼？”
宇文衍直接切入正題，掃視台下眾人問道。
“回陛下，小民一直鑽研肥土之術，以提高作物的產量。”
“在下研習的是農作物加工儲藏。”
“草民投身家禽、牲畜圈養二十年……”
……
研讀《齊民要術》的人最多，占了三分之二，有兩百來人。
大家聽到皇帝所問，全都踴躍回話。
“很好，朕將在國子監設立一個農學館，以諸位的研習方向，分為多項小類目。”
“比如肥土之術、農產品儲藏、養殖、蟲害防治、種子培育、農具改進等等。”
“彙集天下誌同道合之士，為提高田地產量，促進農學發展努力鑽研……”
宇文衍稍作停頓，接著說道
“凡取得成就者，朝廷都將給予以獎勵。”
“比如，有人要是把粟、麥、稻等作物畝產量，提高五十斤或是翻倍，朕為其加官進爵……”
宇文衍在台上說出了他的想法，且極儘賣力地鼓動了一番。
一起跟隨而來的各部大佬聽後。
終於清楚了小皇帝發布招募令的目的所在。
“陛下聖明，吾等定當竭儘全力！”
台下研讀《齊民要術》的人，聽罷麵露喜色。
這本來就是他們的興趣愛好所在。
沒想到卻得到皇帝的賞識。
若是真能以此加官進爵，無疑是意外之喜。
加入這個農學館，便是有了一層官方背景。
也能為自己的鑽研帶來一些便利。
另外。
研習《綴術》方麵的，來了七十二人。
正是小皇帝要找的數術方麵人才。
華夏古代的數學成就獨步天下，遙遙領先。
如《九章算術》是總結戰國、秦、漢時期數學成就的一部算術著作。
此書在數學史上首次闡述了負數，及其加減運算法則。
同時，也提出了分數和雙設法的問題。
屬於開創性的。
後世出土的秦簡中，就發現了最早的“九九乘法口訣”。
可是說是獨一無二。
所有這些數學成就，都是華夏先民的智慧結晶。
值得每一位後世子孫去銘記與發揚。
宇文衍看向這七十二人，滿懷期望地說道
“諸位研習綴術，是算術方麵的人才。”
“算術無止境，比如祖衝之老爺子所求圓周率，算至數十萬位數之後也算不儘……”
“朕會在國子監設一個算術館。”
“希望你們研習高深算術的同時，為我大周學子普及基礎算術。”
宇文衍想要普及基礎數學。
特彆是官員，必須要有一定的算術能力。
“陛下，哪些方麵是為基礎算術呢？”
其中一個年輕人拱手問道。
“加減乘除，求算麵積、體積、容量、圓周長、產量、速度、時效等等……”
宇文衍說完，接著又道